Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)

Презентация - "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)"

0
09.08.26
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс) Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)"

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

СПОСОБЫ ОТБОРА КОРНЕЙ НА ЗАДАННОМ ОТРЕЗКЕ ПРИ РЕШЕНИИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ<br>Чурсина Ида Ар
1 слайд

СПОСОБЫ ОТБОРА КОРНЕЙ НА ЗАДАННОМ ОТРЕЗКЕ ПРИ РЕШЕНИИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ
Чурсина Ида Артуровна,
учитель математики
МАОУ СОШ №28.г. Томска

Решение тригонометрического уравнения состоит из двух этапов:  преобразование уравнения для получени
2 слайд

Решение тригонометрического уравнения состоит из двух этапов:  преобразование уравнения для получения его простейшего вида  и  решение 
полученного простейшего 
тригонометрического уравнения.

  𝒙=𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁 𝒙=−𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁  <br>
3 слайд

𝒙=𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁 𝒙=−𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁

4 слайд

5 слайд

6 слайд

  𝒙=𝒂𝒓𝒄𝒔𝒊𝒏𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁 𝒙=𝝅−𝒂𝒓𝒄𝒔𝒊𝒏𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁  <br>
7 слайд

𝒙=𝒂𝒓𝒄𝒔𝒊𝒏𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁 𝒙=𝝅−𝒂𝒓𝒄𝒔𝒊𝒏𝒂+𝟐𝝅𝒌, 𝒌∈𝒁

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд

Способы отбора корней <br>в тригонометрических<br> уравнениях<br>
13 слайд

Способы отбора корней
в тригонометрических
уравнениях

Арифметический способ: перебор значений <br>целочисленного параметра и вычисление корней<br>Алгебраи
14 слайд

Арифметический способ: перебор значений
целочисленного параметра и вычисление корней
Алгебраический способ: решение неравенства
относительно неизвестного целочисленного параметра
и вычисление корней
Геометрический способ: изображение корней
на тригонометрической окружности с последующим
отбором с учетом имеющихся ограничений
Функционально-графический способ: изображение корней
на графике соответствующей тригонометрической функции
с последующим отбором с учетом имеющихся ограничений.

15 слайд

РЕШЕНИЕ:     a)<br> 2 𝑐𝑜𝑠𝑥+  3   𝑐𝑡𝑔𝑥 =  3 ∙𝑡𝑔𝑥 ⇔  2 𝑐𝑜𝑠𝑥+  3  =  3 , 𝑐𝑡𝑔𝑥≠0 ⇔𝑐𝑜𝑠𝑥=−   3  2  ⇔<br><b
16 слайд

РЕШЕНИЕ: a)
2 𝑐𝑜𝑠𝑥+ 3 𝑐𝑡𝑔𝑥 = 3 ∙𝑡𝑔𝑥 ⇔ 2 𝑐𝑜𝑠𝑥+ 3 = 3 , 𝑐𝑡𝑔𝑥≠0 ⇔𝑐𝑜𝑠𝑥=− 3 2 ⇔

⇔ 𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍.
𝒕𝒈𝜶∙𝒄𝒕𝒈𝜶=𝟏
𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔 −𝒂 =𝝅−𝒂𝒓𝒄𝒄𝒐𝒔𝒂

б)       Арифметический способ: перебор значений <br>целочисленного параметра и вычисление корней<br
17 слайд

б) Арифметический способ: перебор значений
целочисленного параметра и вычисление корней
𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍
k=0: 𝑥=− 5𝜋 6 ∈ −𝜋;0 𝑥= 5𝜋 6 ∉ −𝜋;0
k=1: 𝑥= 7𝜋 6 ∉ −𝜋;0 𝑥= 17𝜋 6 ∉ −𝜋;0
𝑘=−1: 𝑥=− 17𝜋 6 ∉ −𝜋;0 𝑥=− 7𝜋 6 ∉ −𝜋;0
ОТВЕТ: б)− 5𝜋 6
−𝜋;0

б)       Арифметический способ: перебор значений <br>целочисленного параметра и вычисление корней<br
18 слайд

б) Арифметический способ: перебор значений
целочисленного параметра и вычисление корней
𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍
2𝜋; 7𝜋 2

k=0:   𝑥=− 5𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2   𝑥= 5𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2   <br>k=1:   𝑥= 7𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2   𝑥= 17𝜋 6 ∈ 2𝜋; 7𝜋
19 слайд

k=0: 𝑥=− 5𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2 𝑥= 5𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2
k=1: 𝑥= 7𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2 𝑥= 17𝜋 6 ∈ 2𝜋; 7𝜋 2
𝑘=2: 𝑥= 19𝜋 6 ∈ 2𝜋; 7𝜋 2 𝑥= 29𝜋 6 ∉ 2𝜋; 7𝜋 2
ОТВЕТ: б) 17𝜋 6 : 19𝜋 6

б)           Алгебраический способ:  решение неравенства     относительно неизвестного целочисленног
20 слайд

б) Алгебраический способ: решение неравенства относительно неизвестного целочисленного параметра и вычисление корней
𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍
−𝜋≤− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘≤0
−6𝜋≤−5𝜋+12𝜋𝑘≤0
−6≤−5+12𝑘≤0
−1≤12𝑘≤5
− 1 12 ≤𝑘≤ 5 12
𝑘∈𝑍, ⇒𝑘=0, 𝑥=− 5𝜋 6

−𝜋≤ 5𝜋 6 +2𝜋𝑘≤0
−6𝜋≤5𝜋+12𝜋𝑘≤0
−6≤5+12𝑘≤0
−11≤12𝑘≤−5
− 11 12 ≤𝑘≤− 5 12
𝑘∈𝑍, ⇒𝑘= ⊘,
ОТВЕТ: б)− 5𝜋 6
−𝜋;0

б)           Алгебраический способ:  решение неравенства     относительно неизвестного целочисленног
21 слайд

б) Алгебраический способ: решение неравенства относительно неизвестного целочисленного параметра и вычисление корней
𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍
2𝜋; 7𝜋 2

2𝜋≤− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘≤ 7𝜋 2 <br>12𝜋≤−5𝜋+12𝜋𝑘≤21𝜋<br>12≤−5+12𝑘≤21<br>17≤12𝑘≤26<br> 17 12 ≤𝑘≤ 26 12 <br>𝑘∈𝑍,
22 слайд

2𝜋≤− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘≤ 7𝜋 2
12𝜋≤−5𝜋+12𝜋𝑘≤21𝜋
12≤−5+12𝑘≤21
17≤12𝑘≤26
17 12 ≤𝑘≤ 26 12
𝑘∈𝑍, ⇒𝑘=2, 𝑥= 19𝜋 6

2𝜋≤ 5𝜋 6 +2𝜋𝑘≤ 7𝜋 2
12𝜋≤5𝜋+12𝜋𝑘≤21𝜋
12≤5+12𝑘≤21
7≤12𝑘≤16
7 12 ≤𝑘≤ 16 12
𝑘∈𝑍, ⇒𝑘=1, 𝑥= 17𝜋 6
ОТВЕТ: б) 17𝜋 6 : 19𝜋 6

  𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘,  𝑘𝜖𝑍<br>б) Геометрический способ: изображение корней <br>на тригономе
23 слайд

𝑥=− 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑥= 5𝜋 6 +2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍
б) Геометрический способ: изображение корней
на тригонометрической окружности с последующим
отбором с учетом имеющихся ограничений
−𝜋;0
𝑥 1
−𝜋
0
ОТВЕТ: б)− 5𝜋 6
𝑐𝑜𝑠𝑥=− 3 2
𝑥 2
𝑥 1 = 5𝜋 6 ,∉ −𝜋;0 𝑥 2 =− 5𝜋 6 ,∈ −𝜋;0

б) Геометрический способ: изображение корней <br>на тригонометрической  окружности с последующим<br>
24 слайд

б) Геометрический способ: изображение корней
на тригонометрической окружности с последующим
отбором с учетом имеющихся ограничений
2𝜋; 7𝜋 2
𝑐𝑜𝑠𝑥=− 3 2

 𝑥 1 <br> 𝑥 2 <br>  𝑥 1 =3𝜋− 𝜋 6 = 17𝜋 6 ,∈ 2𝜋; 7𝜋 2    𝑥 2 =3𝜋+ 𝜋 6 = 19𝜋 6 ,∈ 2𝜋; 7𝜋 2   <br>2𝜋<br
25 слайд

𝑥 1
𝑥 2
𝑥 1 =3𝜋− 𝜋 6 = 17𝜋 6 ,∈ 2𝜋; 7𝜋 2 𝑥 2 =3𝜋+ 𝜋 6 = 19𝜋 6 ,∈ 2𝜋; 7𝜋 2
2𝜋
7𝜋 2
ОТВЕТ: б) 17𝜋 6 : 19𝜋 6

б)    Функционально-графический способ: изображение корней на графике соответствующей тригонометриче
26 слайд

б) Функционально-графический способ: изображение корней на графике соответствующей тригонометрической функции с последующим отбором с учетом имеющихся ограничений.

−𝜋;0
ОТВЕТ: б)− 5𝜋 6
− 𝟓𝝅 𝟔
𝑐𝑜𝑠𝑥=− 3 2
𝑦=𝑐𝑜𝑠𝑥, 𝑦=− 3 2 .

б)    Функционально-графический способ: изображение корней на графике соответствующей тригонометриче
27 слайд

б) Функционально-графический способ: изображение корней на графике соответствующей тригонометрической функции с последующим отбором с учетом имеющихся ограничений.

2𝜋; 7𝜋 2
𝑐𝑜𝑠𝑥=− 3 2

ОТВЕТ:  б) 17𝜋 6 :  19𝜋 6 <br>𝑦=−   3  2 <br> 𝑥 1 <br> 𝑥 2 <br> 𝟕𝝅 𝟐 <br>  𝑥 1 =3𝜋− 𝜋 6 = 17𝜋 6   𝑥
28 слайд

ОТВЕТ: б) 17𝜋 6 : 19𝜋 6
𝑦=− 3 2
𝑥 1
𝑥 2
𝟕𝝅 𝟐
𝑥 1 =3𝜋− 𝜋 6 = 17𝜋 6 𝑥 2 =3𝜋+ 𝜋 6 = 19𝜋 6

 а) Решите уравнение   <br>б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку   <br>Тренируемся
29 слайд

 а) Решите уравнение 
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 
Тренируемся. Выберите наиболее
рациональный способ отбора коней
а) перебор значений
б) решение неравенства
в) на тригонометрической окружности
г) с помощью графика тригонометрической функции

 а) Решите уравнение   <br>б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку   <br>Тренируемся
30 слайд

 а) Решите уравнение 
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 
Тренируемся. Выберите наиболее
рациональный способ отбора коней
а) перебор значений
б) решение неравенства
в) на тригонометрической окружности
г) с помощью графика тригонометрической функции

Проверяем<br>С помощью числовой окружности отберём корни, принадлежащие отрезку    <br>Х<br>Х1<br>Х2
31 слайд

Проверяем
С помощью числовой окружности отберём корни, принадлежащие отрезку 
Х
Х1
Х2
Х3
Х1=


Х2 =


Х3 =
Ответ: б) 7𝜋 6 ; ; .
𝜋+ 𝜋 6 = 7𝜋 6

Проверяем<br>С помощью графика функции отберём корни, принадлежащие отрезку    <br>Х1= <br> <br>
32 слайд

Проверяем
С помощью графика функции отберём корни, принадлежащие отрезку 
Х1=


Х2 =


Х3 =
Ответ: б) ; ; .
Х1
Х2
Х3

Тренируемся. Выберите наиболее <br>рациональный способ отбора коней<br>а) перебор значений<br>б) реш
33 слайд

Тренируемся. Выберите наиболее
рациональный способ отбора коней
а) перебор значений
б) решение неравенства
в) на тригонометрической окружности
г) с помощью графика тригонометрической функции
а) Решите уравнение 
б) Найдите решения уравнения, принадлежащие отрезку [3; 5].

Тренируемся. Выберите наиболее <br>рациональный способ отбора коней<br>а) перебор значений<br>б) реш
34 слайд

Тренируемся. Выберите наиболее
рациональный способ отбора коней
а) перебор значений
б) решение неравенства
в) на тригонометрической окружности
г) с помощью графика тригонометрической функции
а) Решите уравнение 
б) Найдите решения уравнения, принадлежащие отрезку [3; 5].

Проверяем<br>б) Найдём решения уравнения, принадлежащие отрезку [3; 5].<br> х        ;        <br>[3
35 слайд

Проверяем
б) Найдём решения уравнения, принадлежащие отрезку [3; 5].
х ;
[3; 5].

k = 1, x =
[3; 5].
k 0,

( )
k 2, x


[3; 5].
Ответ: б) .

Спасибо за внимание!<br>
36 слайд

Спасибо за внимание!

Похожие презентации «Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)» в рубрике - Презентации / Другие презентации:


Комментарии (0) к презентации "Презентация по алгебре на тему "Способы отбора корней на заданном отрезке при решении тригонометрических уравнений" (11 класс)"