Презентация - "Презентация "Применение технологии критического мышления""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 04.08.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Применение технологии критического мышления""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Применение технологии критического мышления"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
МБОУ «Уруссинская средняя общеобразовательная школа №3»
Ютазинского муниципального района Республики Татарстан
Применение технологии развития критического мышления
через чтение и письмо
на уроках в начальной школе
Камалтдинова Миляуша Мунавировна,
учитель начальных классов
Цель технологии РКМ:
Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни.
Суть данной технологии:
«Скажи мне – я забуду,
Покажи мне – я запомню,
Вовлеки меня – я пойму».
Китайская пословица
Технология критического мышления через чтение и письмо
Три этапа технологии развития критического мышления
Вызов
Осмысление
Рефлексия
позволяет учащимся закрепить новые знания и перестроить свое первичное представление об изучаемом материале
учащийся работает с новой информацией, систематизирует ее, учится формулировать вопросы по мере соотнесения старой и новой информации
актуализации имеющихся знаний
и представлений о предмете изучения
Что нового несет технология критического мышления?
Элементы новизны содержатся в методических приемах, которые ориентируются на создание условий для свободного развития каждой личности, на каждой из стадий урока используются свои методические приемы.
1 этап
«Вызов»
Ставится задача – «вызвать» восстановить в памяти, побудить, вспомнить все имеющиеся знания у детей по данной теме.
Что я знаю?
«Кластер» - «пучок», «созвездие»
Кластер – методический прием, который развивает вариантность мышления, способность устанавливать всесторонние связи и отношения изучаемой темы
(понятие, явление, событие).
«Корзина идей»
Позволяет выяснить все, что знают или думают ученики по обсуждаемой теме.
«Дерево предсказаний»
Этот приём позволяет строить предположения по поводу развития сюжетной линии рассказа или повествования.
2 этап
«Осмысление»
Контакт с новой информацией, соотнесение новой информации с собственными знаниями.
Что хочу знать?
«Инсёрт»
Маркировка текста значками по мере его чтения.
«Фишбоун – рыбий скелет»
3 этап
«Рефлексия»
Обобщение приобретенных знаний. Новая информация – превращается в собственное знание.
Что узнал?
«Шесть шляп»
«Синквейн»
Творческая форма рефлексии.
Спасибо за внимание!
