Презентация - "Натуральные числа. Деление (3)"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 20.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Натуральные числа. Деление (3)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Натуральные числа. Деление (3)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Приветствую вас
на уроке математики
в 5 классе
Урок №35
20.10.2022
Урок математики в 5 классе
Автор разработки:
учитель математики МБОУ СШ № 10 г. Павлово
Привалова Елизавета Сергеевна
Ни одна наука так не укрепляет веру в силу человеческого разума, как математика.
Гуго Штейнгауз
Сайт учителя математики: https://drive.google.com/drive/folders/11838Uoq3Sz8cuqZsFbrxW440o68oKVMu?usp=sharing
ДР №33 на 20.10.22
п.12, опр. учить
Стр.97, №515, Стр.98, №518
Материал в тетради разобрать.
Стр.97, №515
1 ч 12 мин = 72 мин
72 : 6 = 12 (мин) - длительность
Ответ: 12 минут
Проверка ДЗ №33 на 20.10.22
Стр.98, №518
а) 9 · (а + 11)
б) 114 : (m – n)
в) (8 + с) : (76d – 4)
Проверка ДЗ №33 на 20.10.22
Оцените ДР:
- все ответы верны и подробно записано решение «5»
- все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4»
- ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»
-домашняя работа отсутствует- «2»
Девиз урока
Успешного усвоения нового материала
«Часто говорят, что цифры управляют миром;
по крайней мере нет сомнения
в том, что цифры показывают, как он управляется»
И.Гете
20.10.2022
Классная работа
Деление
Цели урока:
Совершенствовать вычислительные навыки всех действий
Рассмотреть случаи деления
с нулями в делимом и частном
Продолжить работу над текстовыми задачами
Формировать математическую речь, коммуникативные качества общения
Действие, с помощью которого по произведению и одному множителю находят другой множитель, называют …
Экспресс-опрос
Действие, с помощью которого по произведению и одному множителю находят другой множитель, называют делением
Экспресс-опрос
2. Число, которое делят, называют …
Экспресс-опрос
2. Число, которое делят, называют делимое
Экспресс-опрос
3. Число, на которое делят, называют …
Экспресс-опрос
3. Число, на которое делят, называют делитель
Экспресс-опрос
4. Результат деления, называют …
Экспресс-опрос
4. Результат деления, называют частное
Экспресс-опрос
5. Частное показывает во сколько раз делитель … делимого
Экспресс-опрос
5. Частное показывает во сколько раз делитель меньше делимого
Экспресс-опрос
6. Частное показывает во сколько раз делимое … делителя
Экспресс-опрос
6. Частное показывает во сколько раз делимое больше делителя
Экспресс-опрос
7. Ни одно число нельзя делить на …
Экспресс-опрос
7. Ни одно число нельзя делить на 0
Экспресс-опрос
8. При делении любого числа на 1 получается … … …
Экспресс-опрос
8. При делении любого числа на 1 получается это же число
Экспресс-опрос
9. При делении числа на это же число получается …
Экспресс-опрос
9. При делении числа на это же число получается 1
Экспресс-опрос
9. При делении нуля на число получается …
Экспресс-опрос
Экспресс-опрос
9. При делении нуля на число получается 0
Установите соответствие
сложение
деление
умножение
вычитание
сумма
разность
частное
произведение
Установите соответствие
сложение
деление
умножение
вычитание
сумма
разность
частное
произведение
Установите соответствие
сложение
деление
умножение
вычитание
сумма
разность
частное
произведение
Установите соответствие
сложение
деление
умножение
вычитание
сумма
разность
частное
произведение
Установите соответствие
сложение
деление
умножение
вычитание
сумма
разность
частное
произведение
x:а=b
…
…
…
x:а=b
делимое
частное
делитель
Чтобы найти неизвестное делимое, надо … умножить на делитель
x:а=b
Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель
x : а = b
x = b · a
Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное
а : х = b
Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное
а : х = b
х = а : b
Устный счет
121, 418, 363, 561, 297, 891
- Прочитайте числа
Устный счет
121, 418, 363, 561, 297, 891
- Укажите числа, которые при умножении на 11, дают такие ответы.
Устный счет
121= 11· …
418= 11· … *
363= 11· …
561= 11· …
297= 11· …
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· … *
363= 11· …
561= 11· …
297= 11· …
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· 38 *
363= 11· …
561= 11· …
297= 11· …
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· 38 *
363= 11· 33
561= 11· …
297= 11· …
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· 38 *
363= 11· 33
561= 11· 51
297= 11· …
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· 38 *
363= 11· 33
561= 11· 51
297= 11· 27
891= 11· …
Устный счет
121= 11· 11
418= 11· 38 *
363= 11· 33
561= 11· 51
297= 11· 27
891= 11· 81
Решение примеров с самопроверкой
-Определите количество цифр в частном
40 824 : 81 =
24 960 : 78 =
24 216 : 24 =
5 768 : 56 =
243 729 : 81 =
Решение примеров с самопроверкой
-Определите количество цифр в частном
40 824 : 81 = . . .
24 960 : 78 =
24 216 : 24 =
5 768 : 56 =
243 729 : 81 =
Решение примеров с самопроверкой
-Определите количество цифр в частном
40 824 : 81 = . . .
24 960 : 78 = . . .
24 216 : 24 =
5 768 : 56 =
243 729 : 81 =
Решение примеров с самопроверкой
-Определите количество цифр в частном
40 824 : 81 = . . .
24 960 : 78 = . . .
24 216 : 24 = . . . .
5 768 : 56 =
243 729 : 81 =
Решение примеров с самопроверкой
-Определите количество цифр в частном
40 824 : 81 = . . .
24 960 : 78 = . . .
24 216 : 24 = . . . .
5 768 : 56 = . . .
243 729 : 81 =
Решение примеров самостоятельно
-Выполните деление
1. 40 824 : 81 = . . .
2. 24 960 : 78 = . . .
3. 24 216 : 24 = . . . .
4. 5768 : 56 = . . .
5. 243 729 : 81 = . . . .
по вариантам:
1 и 3 – 1 вариант, 2 и 4 – 2 вариант
5 пример для тех, кто выполнит задание раньше
Решение примеров с самопроверкой
1. 40 824 : 81 = 504
2. 24 960 : 78 = 320
3. 24 216 : 24 = 1 009
4. 5768 : 56 = 103
5. 243 729 : 81 = 3 009
Стр.94, №486(1)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
-Прочитайте задание
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
-Прочитайте задачу
-Сколько банок белил потребовалось для покраски стен?
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
-Что еще известно в задаче?
-Как следует решать задачу?
Оформим рисунок к задаче.
Только на слайде
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
3 кг
19 кг
-Прочитайте вопрос задачи, что будет удобно обозначить
через х?
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
х
х
3 кг
19 кг
Пусть в каждой банке было х кг белил,
х
х
Записываем в тетрадь решение задачи:
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
Пусть в каждой банке будет х кг белил, тогда в четырех банках …кг белил.
х
х
х
х
3 кг
19 кг
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
Пусть в каждой банке будет х кг белил, тогда в четырех банках 4х кг белил. Израсходовали на покраску … кг краски.
х
х
х
х
3 кг
19 кг
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
Пусть в каждой банке будет х кг белил, в четырех банках 4х кг белил. Израсходовали на покраску 19 кг краски.
Составим уравнение:
х
х
х
х
3 кг
19 кг
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
Комментируем решение уравнения
3 кг
19 кг
Стр.94, №485(а,б,в)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
4х = 19 – 3
3 кг
19 кг
Стр.94, №485(а,б,в)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
4х = 19 – 3
4х = 16
3 кг
19 кг
Стр.94, №485(а,б,в)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
4х = 19 – 3
4х = 16
х = 16 : 4
х = 4
Стр.94, №485(а,б,в)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
4х = 19 – 3
4х = 16
х = 16 : 4
х = 4
В каждой банке было по 4 кг белил
Стр.94, №485(а,б,в)
Работа над задачей
Стр.94, №486(1) (письменно)
4х + 3 = 19
4х = 19 – 3
4х = 16
х = 16 : 4
х = 4
В каждой банке было по 4 кг белил
Ответ: 4 кг
Стр.94, №485(а,б,в)
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a)
25z + 49 = 149
Назовите компоненты уравнения
…
…
…
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a)
25z + 49 = 149
1 слагаемое
2 слагаемое
сумма
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
В состав какого компонента входит неизвестное?
25z + 49 = 149
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Неизвестное входит в состав 1 слагаемого
25z + 49 = 149
Чтобы найти 1 слагаемое, надо из … вычесть … …
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Неизвестное входит в состав 1 слагаемого
25z + 49 = 149
Чтобы найти 1 слагаемое 25z, надо из суммы 149 вычесть
2 слагаемое 49
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a)
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Назовите компоненты полученного уравнения
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
…
…
…
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Назовите компоненты полученного уравнения
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
1 множитель
2 множитель
произведение
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Что теперь неизвестно в уравнении?
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
а) 25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
В уравнении неизвестен
2 множитель
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) 25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение … на известный множитель
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) 25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Как найти неизвестный множитель?
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
z = 100 : 25
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485(а,б,в) (письменно)
a) Как найти неизвестный множитель?
25z + 49 = 149
25z = 149 – 49
25z = 100
z = 100 : 25
z = 4
Ответ: z = 4
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 б,в (письменно)
В состав какого компонента уравнения б) входит неизвестное?
Расскажите последовательность шагов решения.
В состав какого компонента уравнения в) входит неизвестное?
Расскажите последовательность шагов решения.
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 б,в (письменно)
1 слагаемое
2 слагаемое
сумма
Чтобы выразить неизвестное …,
надо из суммы … … …
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 б,в (письменно)
1 слагаемое
2 слагаемое
сумма
Чтобы выразить неизвестное
2 слагаемое, надо из суммы вычесть
1 слагаемое
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 б,в (письменно)
уменьшаемое
вычитаемое
разность
Чтобы выразить неизвестное … , надо
к … прибавить …
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 б,в (письменно)
уменьшаемое
вычитаемое
разность
Чтобы выразить неизвестное уменьшаемое , надо к разности прибавить вычитаемое
Закрепление изученного материала
Стр.94, №485 (письменно)
б,в – самостоятельно
(возможна консультация в паре)
с последующей проверкой
Закрепление изученного материала
б)
13 + 10t = 163
10t = 163 – 13
10t = 150
t = 150 : 10
t = 15
Ответ: t = 15
Стр.94, №485(б,в) (письменно)
в)
9у – 54 = 162
9у = 162 + 54
9у = 216
у = 216 : 9
у = 24
Ответ: у = 24
Самостоятельная работа
-Выполните вычисления по вариантам
1 вариант 2 вариант
20 904: 13 = 17 544 : 3 =
36 540 : 87= 97 446 : 447 =
99 185 : 239 = 18 720 : 78 =
Самостоятельная работа
Проверьте вычисления по вариантам
20 904: 13 =1608
36 540 : 87= 420
99 185 : 239 = 417
17 544 : 3 =5848
97 446 : 447 = 218
18 720 : 78 = 240
Итоги урока
-Как нужно действовать, чтобы при делении не потерять нули в частном?
-Расскажите алгоритм деления?
-Как называются числа при делении?
Итоги урока
Итоги урока
ДР №34 на 21.10.2022
п.12, опр. учить
Стр.97, №516, Стр.98, №524
Материал в тетради разобрать.
Решите задачи из ВПР
1) Куртка на 700 руб. дешевле, чем пять шапок, но на 200 руб. дороже, чем две шапки. Сколько стоит шапка?
2) Слава собирался купить 20 конфет, но ему не хватало для этого 3 руб. Тогда Слава купил 15 конфет, и у него осталось 7 руб. сдачи. Сколько стоит одна конфета?
