Презентация - "Презентация по теме «СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ TIMSS В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕХОДА НА НОВЫЙ ФГОС НОО»"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.07.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по теме «СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ TIMSS В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕХОДА НА НОВЫЙ ФГОС НОО»"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по теме «СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ TIMSS В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕХОДА НА НОВЫЙ ФГОС НОО»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
МБОУ «СШ №33»
«СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
К МЕЖДУНАРОДНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ TIMSS В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕХОДА НА НОВЫЙ ФГОС НОО»
Презентация подготовлена
Филатовой Натальей Анатольевной,
кандидатом педагогических наук,
учителем высшей квалификационной категории
?
TIMSS
(Trends in Mathematics and Science Study)
TIMSS
(Trends in Mathematics and Science Study) –
это Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования
Организацией и проведением исследования занимается Международная ассоциация по оценке учебных достижений IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement).
В России TIMSS проводит Центр оценки качества образования Института стратегии развития образования Российской академии образования (ИСРО РАО) совместно с Федеральным институтом оценки качества образования (ФИОКО).
Координаторы TIMSS в России – Галина Ковалева (ИСРО) и Сергей Станченко (ФИОКО).
4 КЛАСС
МАТЕМАТИКА
ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся способны понять, как применить свои знания для решения различных относительно сложных задач, и пояснять ход своих рассуждений. Учащиеся могут решать разнообразные задачи с использованием целых чисел, требующие нескольких действий, и демонстрируют понимание обыкновенных и десятичных дробей. Они способны применять знания о двух- и трехмерных фигурах в разных контекстах. Они могут интерпретировать и представлять данные в виде, необходимом для решения задач, требующих нескольких действий.
4 КЛАСС
МАТЕМАТИКА
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся применяют концептуальное понимание математических явлений для решения задач. Они способны применять концептуальное понимание целых чисел для решения текстовых задач, решаемых в два действия. Они демонстрируют понимание таких понятий, как числовая ось, кратность, множители и округление чисел, умеют работать с обыкновенными и десятичными дробями. Они способны решать простые задачи на измерение. Они демонстрируют понимание свойств геометрических фигур и углов. Учащиеся способны интерпретировать и использовать данные, представленные в таблицах и на графиках, для решения задач.
4 КЛАСС
МАТЕМАТИКА
СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся способны применять базовые математические знания в простых ситуациях. Они способны использовать в вычислениях трех- и четырехзначные целые числа в различных контекстах. Они имеют некоторое представление об обыкновенных и десятичных дробях. Они способны определить и изобразить простые геометрические фигуры. Они способны понимать, дополнять и интерпретировать информацию, представленную в виде графиков и таблиц.
4 КЛАСС
МАТЕМАТИКА
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся имеют некоторые базовые математические знания. Они могут складывать, вычитать, умножать и делить одно- и двузначные целые числа. Они способны решать простые текстовые задачи. Они имеют некоторые представления об обыкновенных дробях и общее представление о геометрических фигурах. Они могут понимать и заполнять простые гистограммы и таблицы.
4 КЛАСС
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся способны аргументированно применять понятия, относящиеся к жизни, естественнонаучным дисциплинам и наукам о Земле и обладают некоторыми знаниями о процессах, из которых состоит научное исследование. Они обладают знаниями об особенностях процессов жизнедеятельности различных организмов. Учащиеся, достигшие этого уровня, различают типы отношений между организмами и окружающей средой в экосистемах. Они имеют четкое представление о свойствах и состояниях веществ их физических и химических состояниях. Учащиеся понимают физические характеристики, процессы, происходящие на Земле, знают их историю, знают о вращении Земли вокруг своей оси и солнца.
4 КЛАСС
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся могут применять знания о жизни, естественнонаучных дисциплинах и науках о Земле. Учащиеся обладают знаниями о характеристиках растений и животных, об их жизненном цикле, применяют знания об экосистемах, о типах отношений человека и живых организмов с окружающей средой. Учащиеся способны применять свои знания о состояниях и свойствах веществ, передаче энергии в практикоориентированном контексте, а также могут продемонстрировать некоторое понимание таких понятий, как сила и движение. Учащиеся знают различные факты о физических характеристиках Земли и демонстрируют базовое понимание устройства системы Земля-Луна-Солнце.
4 КЛАСС
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся демонстрируют знание и понимание некоторых аспектов научных дисциплин. Учащиеся демонстрируют некоторые базовые знания о растениях и животных. Они знают о некоторых свойствах веществ и некоторых фактах, связанных с электричеством, могут применять элементарные знания о таких физических понятиях, как сила и движение. Они демонстрируют некоторое понимание физических характеристик Земли.
4 КЛАСС
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ
Учащиеся демонстрируют ограниченное понимание научных концепций и располагают ограниченными знаниями в области фундаментальных научных фактов.
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
МАТЕМАТИКА
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
ЗАДАНИЯ (ДЕМОВЕРСИЯ)
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
! ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЧЛЕНОВ ГТГ:
1) подобрать и/или составить задания для подготовки младших школьников к TIMSS
(задания, аналогичные демоверсии);
2) определить педагога, который выступит по данному вопросу на городском заседании ГТГ (31.01.2023)
Срок выполнения – к 05.12.2022.
Материалы предоставить на почту filatova.nat555@yandex.ru
Благодарим
за внимание!
