Презентация - "Проект в старшей группе Юные археологи"
- Презентации / Другие презентации
- 3
- 31.03.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Проект в старшей группе Юные археологи"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Проект в старшей группе Юные археологи", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №30 комбинированного вида Петродворцового района Санкт-Петербурга
Проект « Мы - археологи»
Воспитатель старшей группы « Почемучки»
Крухмалёва Наталья Сергеевна
Санкт-Петербург
2022г
Цель:
Ознакомление детей с профессией археолог. Познакомить детей с разными видами ракушек. Развивать любознательность и познавательную активность детей.
В ходе проекта были созданы так называемые «раскопки» - песочница на участке с песком, в которую были выложены раковины. Подготовлены инструменты для работы на «раскопках» – кисти, совочки.
Задачи этапа: реализация проекта.
Началом работы было стала беседа о профессии археолога, выявление знаний у детей. Рассматривание энциклопедий. В группе организуется обсуждение:
- что такое «раскопки»,
-кто такие археологи,
-как можно знать о том, что было раньше.
Затем воспитатели предлагают детям отправиться на «Археологические раскопки» на поиски древних вещей.
В глубокой древности на территории от Москвы до Урала простиралось огромное Девонское море. И доказательства тому могут служить окаменелости. Это могут быть:
Аммониты.
Аммониты - это окаменелые остатки моллюсков, которые жили на Земле в Мезозойскую Эру. Они появились в дево́нском периоде около 400 млн лет назад и вымерли вместе с динозаврами в конце мелового периода — около 65 млн лет назад. За время своего существования аммониты заселили практически все моря и океаны от Северного до Южного полюса, не встречались они только в пресных водах.
Большинство аммонитов имели спиралевидную раковину в виде бараньих рогов, поэтому своё название получили в честь древнеегипетского божества Амона, иногда изображавшегося с рогами барана. От моллюсков ничего не осталось за столь длительный период времени, а вот их раковина не только уцелела, но ее ячейки заполнились различными минералами: пиритом, халцедоном, кальцитом, яшмой, симбирцитом, и образовали переливчатый перламутровый слой. Именно из - за этих включений и ценятся аммониты в ювелирном деле.
Завершающий этап.
Задачи: подведение итогов реализации проекта.
Детей очень увлекли «раскопки», и в ходе обсуждения поступило предложение организовать свой Музей ракушек. Итогом работы стало создание импровизированного мини- музея.
Для лучшего закрепления материала детям было предложено изготовить урашение из ракушек : кулон. А также провести экскурсию для средней группы «Солнышко». Ребята попробовали себя в роли экскурсоводов.
Марина нашла большую раковину. Она ей очень понравилась. Из энциклопедии мы узнали, что это раковина называется Каури. И ее даже использовали в древности вместо денег.
Найденную раковину, Артем назвал пирамидкой.
« А в этом домике жила улитка, наверное ее звали Ульяна»
Денисенко Вера, 5 лет
Сортировка ракушек очень увлекла детей. Ракушки разные по размеру, по форме. Каждой ракушке ребята наперебой придумывают названия и фантазируют какой « Хозяин» мог быть у каждого домика.
Создание Музея ракушек
Таким образом, в ходе реализации проекта дети не только познакомились с профессией археолог, но и были настолько увлечены, что в группе был создан Мини музей ракушек.
