Презентация - "Презентация "Сопоставительный подход" для городского семинара"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 31.07.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Сопоставительный подход" для городского семинара"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Сопоставительный подход" для городского семинара", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному
(на базе английского языка)
Пискунова Ю. В. МБОУ «Школа № 2 г. Благовещенска»
Актуальность проблемы
снижение интереса и мотивации к изучению иностранного языка (тем более второго) в школе
отсутствие специальных учебно-методических комплексов
Основной принцип обучения многоязычию
Положительное влияние одного освоенного или изучаемого иностранного языка на другой(явление трансферта навыков, умений и тактического и стратегического коммуникативного поведения).
Интерференция— отрицательное воздействие родного языка и первого иностранного языка на изучаемый второй
Учебные умения, наиболее значимые для обучаемого в процессе изучения второго иностранного языка
опыт изучения неродного языка и перенос навыков и умений работы с одного иностранного языка на другой
возможность переключаться с одной системы языка на другую с большей лёгкостью, чем лицам, не владеющим иностранным языком
сформированность специальных навыков и умений;
выработанный механизм догадки
более развитое лингвистическое мышление
способность к рефлексии и самооценке
Легче
Тяжелее
Правила чтения более фиксированы
Наличие рода у неодушевленных существительных
Более развитая система артикля (наличие форм рода и числа, слитный артикль)
Спряжение глаголов
Более трудное прочтение сложных числительных (78, 99)






