Презентация - "Знаки препинания в сложносочиненном предложении."

Знаки препинания в сложносочиненном предложении
В большинстве ССП ставится запятая между частями вне зависимости от того, какой союз соединяет части.
Запятая в ССП ставится: Между частями ССП перед соединительным союзом.
Мистер Фокс приехал в этот город давно, и вся малышня уже знала его.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении
В большинстве ССП ставится запятая между частями вне зависимости от того, какой союз соединяет части.
Запятая в ССП ставится: Между частями ССП перед противительным союзом.
Бельчонок Белла всё принимала близко к сердцу, однако сегодня она сдержалась.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении
В большинстве ССП ставится запятая между частями вне зависимости от того, какой союз соединяет части.
Запятая в ССП ставится: Между частями ССП перед разделительным союзом.
То енотик Пётр читает книги, то он слушает рассказы мистера Фокса.

Тире в ССП ставится:
Если средством связи частей в ССП являются противительные союзы, и одно явление противопоставляется другому
Волчонок Макс торопится на ярмарку — а там никого нет.

Если вторая часть ССП имеет значение следствия, неожиданного действия (чаще всего перед союзом и, реже перед другими союзами)
Послышался треск веток — и перед мистером Фоксом появился волчонок Макс.

1.Повествование у меня получается строго документальным и дальше я должен идти избранной стезей.

Повествование у меня получается строго документальным, и дальше я должен идти избранной стезей.

2.И вновь одиноко заблещет вода и глянет ей в око ночная звезда.

И вновь одиноко заблещет вода, и глянет ей в око ночная звезда.

3.Ни солнца мне не виден свет ни для корней моих простору нет ни ветеркам вокруг меня свободы.

Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет, ни ветеркам вокруг меня свободы.

4.Мать ехала с отцом со станции Сиверской а мы дети выехали им навстречу .

Мать ехала с отцом со станции Сиверской, а мы, дети, выехали им навстречу .

5. В окнах дома блестел ленинградский слепой свет но для нас обоих и это место и этот свет казались священными.

В окнах дома блестел ленинградский слепой свет, но для нас обоих и это место и этот свет казались священными.

6. Дорого зато хорошая вещь; Антон Семенович разрешите проводить девчат из Пироговки а то они боятся.

Дорого, зато хорошая вещь; Антон Семенович, разрешите проводить девчат из Пироговки, а то они боятся.

7. Все ребята хотели тебя здесь дожидаться да я отговорил.

7. Все ребята хотели тебя здесь дожидаться, да я отговорил.

8. Слышался ли в открытые окна трезвон городских и монастырских колоколов кричал ли на дворе павлин или кашлял кто-нибудь в передней всем невольно приходило на мысль что Михаил Ильич серьезно болен.

8. Слышался ли в открытые окна трезвон городских и монастырских колоколов, кричал ли на дворе павлин, или кашлял кто-нибудь в передней, всем невольно приходило на мысль, что Михаил Ильич серьезно болен.

9. Блеснет ли день за синею горою взойдет ли ночь с осеннею луною я все тебя далекий друг ищу.

9. Блеснет ли день за синею горою, взойдет ли ночь с осеннею луною, я все тебя, далекий друг, ищу.

Примечание. Союзы ли…или в сложносочиненном предложении относятся к повторяющимся союзам. Это же сочетание союзов может использоваться и в предложении со сказуемыми, отнесенными к общему подлежащему, тогда запятая перед или не ставится. Ср.: Судьба  ли  нас свела опять на Кавказе,  или  она нарочно сюда приехала, зная, что меня встретит (Л.). – Видит  ли  он это  или  не видит – не столь важно .

В ветер леса́ шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам .

В сложносочиненном предложении с одиночными союзами и, да (в значении «и»), или, либо запятая не ставится в следующих случаях:

1) если части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член или общую придаточную часть: В ветер леса́ шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.

Словом , время уже истекло и пора было уходить.

2) если части сложносочиненного предложения имеют общее вводное слово, общий обособленный член или общую, поясняемую ими, часть сложного предложения: Словом , время уже истекло и пора было уходить;

Где будет собрание и кто его председатель?
Как тихо вокруг и как чисто звездное небо!
Пусть светит солнце и птицы поют!

если части сложносочиненного предложения представляют собой побудительные, вопросительные или восклицательные предложения; объединяющей здесь оказывается интонация, а в побудительных предложениях могут быть и общие частицы: Где будет собрание и кто его председатель? – общая вопросительная интонация; Как тихо вокруг и как чисто звездное небо! – общая восклицательная интонация;
Пусть светит солнце и птицы поют! – общая частица.