Презентация - "Урок №39 08.11.22 +,- смешанных чисел"

Приветствую вас на уроке математики в 6 классе



Урок № 39

Девиз урока









Успешного усвоения нового материала
Трудность решения в какой-то мере входит в само понятие задачи: там, где нет трудности, нет и задачи.
Д. Пойа

Дьёрдь По́йа— венгерский, швейцарский и американский математик.

Классная работа.

Сложение и вычитание смешанных чисел.







08.11.2022

Цели урока:
Отрабатывать умения при сложении и вычитании смешанных чисел.
Отрабатывать умение решать задачи и уравнения.
Развивать логическое мышление и правильную математическую речь.

Устный счет
1.Выполните действия

Устный счет
2.Длина комнаты 10м, а ширина 6м. Сколько кв. м площади приходится на каждого ученика, если в классе стоит 15 парт?

3. Какое из чисел

1993 или 1992

кратно 3?
Устный счет.

4. Найдите сумму чисел от 1 до 40.
Устный счет.

5. Решите задачу.
Зайцы пилят бревно. Они сделали 10650 распилов. Сколько чурбачков у них получилось?
Устный счет.

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
В каких дробях будем решать? Почему?

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
3
10

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
3
10

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
3
10

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
3
10

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
3
10
или

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2
3
5

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2
3
5

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2
3
5

Изучение нового материала. Запись в тетрадь
№ 384
2
3
5

Физкультминутка

Решаем задачу
№ 398

Сколько всего бригад?
Сколько всего участков?
Оформим условие чертежом.

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Что известно в задаче?

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Составим схемы решения

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Найти площадь 3 участка
1 способ

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Найти площадь 3 участка
Найти площадь 2 участка
1 способ

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Найти площадь 3 участка
Найти площадь 2 участка
Найти площадь 1 участка
1 способ

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Найти площадь 1 участка
Найти площадь 2 участка
Найти площадь 3 участка
2 способ

Решаем задачу
1 участок
3 участок
2 участок
Найти площадь 1,3 участков и 2 площадей 2 участка
3способ
Найти площадь 2 участка
Найти площадь 1 участка
Найти площадь 3 участка

Ответ:
1 участок
3 участок
2 участок
3способ:

Проверка знаний
СР

Итоги урока



На каких свойствах основано правило вычитания смешанных чисел?


Как сложить и как вычесть смешанные числа?

Итоги урока
Оцените свое настроение по итогам урока:

Итоги урока:

Всем спасибо
за работу на уроке.

Д.Р № 39 на 09.11.2022
Готовимся к КР № 3 и зачету.
П.12, 2 правила
№ 420(е-и),
№ 426,№ 431(б).
№ 398 дорешать
Сдать тетради на проверку ДЗ
(выборочно)
Первые 15 по списку.