Школа » Презентации » Другие презентации » «Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»

Презентация - "«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»"

0
05.03.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике» 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»"

«Драмогерменевтика, <br>как направление в<br> современной дидактике»<br><br>
1 слайд

«Драмогерменевтика,
как направление в
современной дидактике»

Драмогерменевтика -<br> это взаимосвязь трех составляющих: <br>герменевтики, педагогики и театра.<br
2 слайд

Драмогерменевтика -
это взаимосвязь трех составляющих:
герменевтики, педагогики и театра.

Вячеслав Михайлович <br>Букатов  — <br>российский педагог-психолог,  <br>театральный педагог, <br>ге
3 слайд

Вячеслав Михайлович
Букатов  —
российский педагог-психолог,
театральный педагог,
герменевт,
доктор педагогических наук,
специалист по социо-игровой педагогике,
автор драмогерменевтики.

Авторы социо-игровой технологии.<br>
4 слайд

Авторы социо-игровой технологии.

5 слайд

Социо-игровая технология -это технология, основанная на взаимодействии детей в микроколлективах, а т
6 слайд

Социо-игровая технология -это технология, основанная на взаимодействии детей в микроколлективах, а также взаимодействии микрогрупп между собой посредством игры.

ДЕЙСТВИЕ<br>ОБЩЕНИЕ<br>МИЗАНСЦЕНА<br>ТЕАТРАЛЬНАЯ<br>нелегальное <br>фиксированно-ритуальное <br>импр
7 слайд

ДЕЙСТВИЕ
ОБЩЕНИЕ
МИЗАНСЦЕНА
ТЕАТРАЛЬНАЯ
нелегальное 
фиксированно-ритуальное 
импровизационное-

ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ<br>БЛУЖДЕНИЕ<br>ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ПОНИМАНИЯ<br>СТРАННОСТИ<br>
8 слайд

ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ
БЛУЖДЕНИЕ
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ПОНИМАНИЯ
СТРАННОСТИ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ<br>ПРИМЕРНОСТЬ  <br>ПОВЕДЕНИЯ<br><br>ОЧЕЛОВЕЧЕННОСТЬ<br>ДИХОТОМИЯ<br>
9 слайд

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
ПРИМЕРНОСТЬ
ПОВЕДЕНИЯ

ОЧЕЛОВЕЧЕННОСТЬ
ДИХОТОМИЯ

Комментарии (0) к презентации "«Драмогерменевтика, как направление в современной дидактике»"