Презентация - "Презентация "Формирование финансовой грамотностикак средство развития интеллектуальных и творческих способностей младших школьников" ""

Формирование финансовая грамотности как средство развития интеллектуальных и творческих способностей младших школьников


Автор: Г.Н.Ерашева,
учитель начальных классов МБОУ ОСОШ№1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Очёрская средняя общеобразовательная школа №1»
г.Очёр, 2022

Главное направление современной школы – раскрытие творческих способностей каждого ребёнка. Особое место занимает финансовая грамотность. Формирование финансовой грамотности у  младших школьников - это вопрос, который сейчас волнует современное общество. Актуальность данной темы обусловлена тем, что новые времена ставят перед нами новые задачи.

Цель: формирование финансовой грамотности младших школьников на уроках и внеурочное время.
Задачи:
- развивать познавательную, исследовательскую и творческую деятельность;
- находить нестандартные решения любых возникающих проблем;
- формировать у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания;
- воспитывать интерес к участию в творческой деятельности.

Расходы на содержание паука
Решение мини – задач исследовательского – познавательного характера.

Проект «Куклы моей семьи»
Провела экономические расчёты и выяснила, что для изготовления куклы нужно 800,00 рублей, а для покупки куклы в магазине необходимо 2000,00 рублей. Пришла к выводу, что выгоднее самой сшить куклу.

При проведении занятий по основам финансовой грамотности применяю игры.
ИГРЫ

Ребусы Тесты

В какой сказке главный герой осуществлял бартерный обмен?

Создание и проведение игр для первоклассников – реализация проекта учащихся 4 класса

Вывод
Финансовая грамотность младших школьников направлена на открытие детьми новых для них знаний и способов деятельности. Она обеспечивает условия для развития их ценностного, интеллектуального и творческого потенциала, позволяет формировать компетенции предметного и метапредметного характера.
Наблюдается положительная динамика у обучающихся.Таким образом, уже в начальной школе дети успешно осваивают элементы финансовой грамотности.