Презентация - "Развитие творческих способностей младших школьников через систему коллективно-творческих дел"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 21.08.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Развитие творческих способностей младших школьников через систему коллективно-творческих дел"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Развитие творческих способностей младших школьников через систему коллективно-творческих дел", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Развитие творческих способностей младших школьников через систему коллективных творческих дел»
Авзалова Светлана Фанавична,
учитель начальных классов
Цель: развить творческие способности детей через систему КТД.
Задачи:
1) Изучить теоретические основы темы самообразования.
2) Изучить уровень развития творческих способностей младших школьников.
3) Разработать систему мероприятий по развитию творческих способностей младших школьников посредством КТД.
4) Апробировать на практике использование КТД в процессе развития творческих способностей младших школьников.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования направлен на обеспечение:
- условий для индивидуального развития обучающихся, особенно одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья;
Выпускник современной школы должен обладать определенными качествами личности:
•уметь самостоятельно приобретать необходимые знания, применять их на практике;
•грамотно работать с информацией;
•творчески мыслить;
•самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня;
•быть коммуникабельным, уметь работать сообща в разных областях.
Творческие способности - совокупность свойств и качеств личности, необходимых для успешного осуществления творческой деятельности, позволяющих в процессе ее выполнять преобразование предметов, явлений, образов, открывать новое для себя, искать и принимать оригинальные, нестандартные решения.
Девиз методики: «Все творчески,
иначе - зачем?»
Отличительная черта - субъектами ее применения выступают дети и педагоги в равной степени.
Результат:
- пассивный превращается в активного,
-«трудные» становятся талантливыми,
У ребенка появляются организаторские умения, он становится творческой, инициативной личностью.
Не всякое коллективное дело является КТД. Оно является таковым если:
ОНО - творческое, потому что планируется, готовится, совершается и обсуждается всеми участниками образовательного процесса.
ОНО - творческое, потому что на каждой стадии его осуществления идет поиск лучших путей, способов, средств решения.
Влияние КТД на всех участников воспитательного процесса:
Виды коллективных творческих дел
Трудовые КТД ( «Трудовой десант»)
Интеллектуальные КТД («Брейн-ринг»)
Общественно-политические КТД (конкурсы "А ну-ка, мальчики!", "А ну-ка, девочки!" линейка, митинг, операции "забота")
Художественные КТД (художественно-эстетическое творчество)
Спортивные КТД («Спартакиада», Турслёт)
Экологические КТД (забота о живом мире природы)
Этапы подготовки и проведения КТД.
I этап – формирование положительной мотивации;
II этап - совместное планирование, поиск способов достижения общей цели;
III этап - распределение ролей предстоящей деятельности между детьми;
IV этап - проведение КТД;
V этап – подведение итогов.
Исследовательская работа была поделена на 3 этапа:
1) Исследование уровня сформированности творческих способностей младших школьников.
2) Реализация системы КТД, направленную на развитие творческого мышления младших школьников.
3) Определение динамики развития творческих способностей младших школьников.
1. Исследование уровня сформированности творческих способностей младших школьников.
Тест креативности Э.П.Торренса.
Диагностика творческого мышления.
Уровень сформированности творческих способностей учащихся
2. Реализация системы КТД
Задачи:
- развивать навыки коммуникации;
- организовывать продуктивную обратную связь;
- углублять познавательные представления детей;
- развивать творческие способности, оригинальность мышления;
- развивать у детей стремление к творческому самовыражению;
- развивать уверенность в себе.
«Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека»
«Воспитание нравственных чувств и этического сознания»
«Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни»
«Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни»
«Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)
«Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях»
3)Определение динамики развития творческих способностей младших школьников.
Итоги работы класса
Slide master
Your Text here
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.
Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi.
Print master
Your Text here
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.
Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi.
