Презентация - "«Использование мнемотехники для учащихся с интеллектуальными нарушениями на коррекционно-развивающих занятиях»"

- Презентации / Другие презентации
- 2
- 10.11.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "«Использование мнемотехники для учащихся с интеллектуальными нарушениями на коррекционно-развивающих занятиях»"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "«Использование мнемотехники для учащихся с интеллектуальными нарушениями на коррекционно-развивающих занятиях»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Использование мнемотехники на коррекционно-развивающих занятиях»
Подготовила:
учитель-логопед
Береснева Л.М
(от греч. mnēmē — память и téchnē — искусство, мастерство).
Мнемотехника - специально разработанные приёмы и способы, облегчающие процесс запоминания. Слово преображаем в образ.
МНЕМОТЕХНИКА
состоит из четырех этапов:
кодирование в образы,
запоминание (соединение двух образов),
запоминание последовательности,
закрепление в памяти.
Мнемоническое запоминание
это схема, в которую заложена определенная информация.
Организовать работу над заучиванием текста удобнее в виде таблицы. Каждая ячейка этой таблицы может соответствовать одному слову или целой фразе из стихотворения.
В дальнейшем, взяв в руки эту своеобразную «шпаргалку», ребёнок сможет успешнее воспроизводить рифмы.
Мнемотаблица
1. Выразительное чтение стихотворения.
2. Заучивание и чтение с опорой на мнемотаблицу.
3. Вопросы, по содержанию позволяющие уяснить основную мысль.
4. Выяснить слова непонятные детям и объяснить их значение.
5. Чтение каждой строчки с опорой на мнемотаблицу.
6. Рассказывание всего стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
Этапы работы над стихотворением:
И. Винокуров «Подарки осени»
Ходит осень в нашем парке.
Дарит осень всем подарки.
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
• облегчает запоминание и увеличивает объем памяти, развивает речемыслительную деятельность детей;
• позволяет ребенку систематизировать свой непосредственный опыт;
• ребенок с опорой на образы памяти устанавливает причинно-следственные связи, делает выводы;
• развивает творческое познание детей.
Использование методов мнемотехники:










