Презентация - "Правописание гласных в корне слова"

- Презентации / Презентации по Русскому языку
- 1
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Правописание гласных в корне слова"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Правописание гласных в корне слова", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Правописание гласных в корне слова. Перевозкина Елена Леонидовна МОУСОШ № 1 г. Кировград Свердловской области
Цели: закрепить умение распознавать в словах непроверяемые, проверяемые, чередующиеся безударные гласные; совершенствовать умение правильно писать слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением; повторить изученное о правописании чередующихся гласных в корне слова; развивать внимание, орфографическую зоркость.
1.Прочитай слово. 2.Поставь ударение. 3.Определи лексическое значение слова. 4.Выдели корень. 5.Подбери проверочное слово. Алгоритм проверки безударной гласной
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а
пос_деть от горя – пос_деть на стуле разв_вается малыш – разв_вается флаг прим_рять костюм – прим_рять друзей сп_ши на урок – сп_ши текст посв_тить песню – посв_тить фонарём подр_жать старшим – др_жать от холода д_ю тетрадь – д_ю корову Сопоставьте слова, подберите проверочные А Е И О Я е и и е е и е и я е а о а о
Чередующиеся гласные в корне слова -лаг- // -лож- -раст- // -ращ- // -рос- -кас- // -кос- -и- // -е-
Распределите слова в 2 столбика - с безударными гласными, проверяемыми ударением, и чередующимися в корне слова с_деть, бл_стеть, к_сичка, к_сание, сл_гать, выр_стать, р_са, раст_рать, пот_рять, заж_гать, п_роги, зап_рать, прим_рять (друзей),зам_рать.
сидеть косичка роса потерять пироги примирять (друзей) блестеть касание слагать вырастать растирать зажигать запирать замирать с_деть бл_стеть к_сичка к_сание сл_гать выр_стать р_са раст_рать пот_рять заж_гать п_роги зап_рать прим_рять (друзей) зам_рать























