Презентация - "Презентация: "Организация коррекционно - логопедической работы в школе - интернате""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 02.09.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация: "Организация коррекционно - логопедической работы в школе - интернате""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация: "Организация коррекционно - логопедической работы в школе - интернате"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
КОРРЕКЦИОННО – ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
В ШКОЛЕ – ИНТЕРНАТЕ
ПАЦАН СВЕТЛАНА ОЛЕГОВНА
учитель - логопед
ДОКУМЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА
РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
АГРАФИЯ
1.РЕЧЕВЫЕ (соответствуют определенной форме афазии):
Кинетическая моторная
Кинестетическая моторная
Сенсорные (акустико – гностическая и акустико – мнестическая)
Динамическая
2. НЕРЕЧЕВЫЕ (гностические):
Оптическая
Оптико – пространственная
Оптико – мнестическая
Апракто - агностическая
АФАЗИЯ
ДИСКАЛЬКУЛИЯ
ТАХИЛАЛИЯ (БАТТАРИЗМ)
БРАДИЛАЛИЯ
Патологически замедленный темп речи
Проявляется в замедленной реализации артикуляторной речевой программы, является центрально обусловленной.
Может быть
ОРГАНИЧЕСКОЙ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
ДИЗАРТРИЯ
ДИСЛАЛИЯ
ДИСЛЕКСИЯ
ОНР
(ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ)
РИНОЛАЛИЯ
ЭХОЛАЛИЯ
Повторение слов и высказываний окружающих.
РАЗВЕРНУТАЯ – включает полное повторение высказываний окружающих
- МИКРОЛАЛИЯ – частичное повторение, ответ ребенка начинается с последнего слова в заданном вопросе
ЗЕРКАЛЬНАЯ РЕЧЬ – произнесение (чтение) слов в обратном порядке, начиная с последнего и кончая первым звуком слова.
ЗЕРКАЛЬНОЕ ПИСЬМО
Письмо справа налево с зеркальным изображением написанного текста
Зеркальное написание букв
НОРМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ДИКТАНТОВ
В 5 – 10 КЛАССАХ
ОЦЕНКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
К ДИКТАНТУ
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМУ СОЧИНЕНИЙ И ИЗЛОЖЕНИЙ
КЛАССИФИКАЦИЯ ОШИБОК В СОДЕРЖАНИИ СОЧИНЕНИЙ И ИЗЛОЖЕНИЙ
НОРМЫ ОЦЕНИВАНИЯ СОЧИНЕНИЙ И ИЗЛОЖЕНИЙ
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ
