Презентация - "Способы работы над изложением на основе метода прогнозирования текста в начальной школе"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 10.08.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Способы работы над изложением на основе метода прогнозирования текста в начальной школе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Способы работы над изложением на основе метода прогнозирования текста в начальной школе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Люди перестают мыслить,
когда перестают читать».
Д. Дидро
Изложение — пересказ текста (устный или письменный), представленный в виде учебной работы для развития речи учащихся, формирования и закрепления навыков стилистического построения и правописания.
Тема: Способы работы над изложением на основе метода прогнозирования текста в начальной школе
Написание изложения в начальных чаще всего вызывает сложности. Эти сложности связаны с формирование речевых способностей младших школьников.
Трудности связаны с тем, что многие виды изложения незнакомы детям, темы вызывают затруднения из-за недостатка словарного запаса.
Дети начинают размышлять, как написать то или иное слово, как правильно выразить мысль, чтобы её поняли другие, в частности учитель. Трудность вызывает использование выразительных средств, характерных для художественной литературной речи.
1. Прогнозирование по заголовку ( обучающиеся текст не видят, устный вид работы).
Прогноз по заголовку и событиям.
2. Повторное чтение текста.
Мурлыка
Жил у бабушки кот. Звали кота Мурлыкой. Больше всего на свете любил Мурлыка молоко.
Летом кот уважал молоко холодное. Попьёт – и на завалинку. Лапки вверх, холодный живот на солнце греет.
Зато зимой подавай Мурлыке молоко топлёное. Сперва пенку съест, потом всё до капельки вылакает. А потом сразу в снег, горячий живот остужать.
Так Мурлыка то греет живот, то студит. Мышей ловить ему некогда.
3. Чтение текста изложения по фрагментам. Постановка в ходе чтения вопросов, направленных на дальнейшее прогнозирование текста, сопоставление вариантов, предлагаемых детьми с авторским.
4. Работа над основными микротемами текста – образца. Заполнение таблицы, включающей в себя три графы: персонажи, их характеристики, их действия. Составление плана.
План:
1) Кот Мурлыка – любитель молока.
2) Летом живот на солнце греет.
3) Зимой живот остужает.
4) Мышей ловить некогда.
5. Орфографическая подготовка: слова и словосочетания, трудные для написания.
Орфографическая подготовка:
Мурлыка, попьёт, снег, холодное, на завалинку, вверх, на солнце, зимой, подавай, топлёное, сперва, съест, остужать.
6. Повторное целостное чтение текста учителем.
Подбор опорных слов.
Опорные слова:
- на свете;
- уважал;
- на завалинку;
- вверх;
- на солнце;
- в снег;
- остужать живот;
- то греет, то студит.
7. Написание изложения.
8. Самопроверка.
Спасибо
за внимание !
