Презентация - "Презентация "Формирование навыков письма у детей с РАС""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 25.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Формирование навыков письма у детей с РАС""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Формирование навыков письма у детей с РАС"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Из опыта работы Дзюбенко Л.Н., учителя начальных классов
С(к)Ш №40
Особенности организации индивидуального обучения детей с аутизмом
"Расстройства аутистического спектра – это огромная яма, в которую попадает огромное количество симптомов и признаков. На одной стороне этого спектра высокофункциональные аутисты, которые выглядят просто как немного странные люди, а на другой – аутисты, которые сидят в углу, раскачиваются и бьются головой о стену".
Специфические нужды учащихся с РАС
необходимость постепенного, индивидуально дозированного введения ребенка в ситуацию обучения;
значимость для ребенка с РАС четкой и осмысленной упорядоченности временно-пространственной структуры уроков, дающей ему опору для понимания происходящего и самоорганизации;
учет особенностей усвоения информации и специфики выработки навыков при аутизме;
учет специфики проблем искаженного развития,
специальная установка педагога на развитие эмоционального контакта с ребенком.
Формирование навыков письма у детей с расстройствами аутистического спектра.
Принципы, на которые могут опираться учителя при обучении письму детей данной категории
Принцип специального структурирования деятельности.
Принцип осмысленности.
Принцип вариативности заданий.
Принцип лаконичности и простоты инструкции учителя.
Принцип специального «усиленного» поощрения ребенка
Структура урока письма:
Зарядка для пальчиков.
Собери бусы.
Альбом.
Собери букву.
Обведи по кальке.
Пиши в тетради.
Альбом.
Задачи (общие):
Развитие мелкой моторики. Ребенок учился правильно держать карандаш и ручку, обводил, штриховал, раскрашивал. Вырезал картинки, геометрические фигуры, приклеивал в альбом и т.д.
Работа по развитию речи. Каждое действие обязательно комментировалось. Шла работа над уточнением и обогащением словаря.
Формирование базовых учебных действий: выработка учебного поведения и умение выполнять задание прежде всего по образцу.
Частные задачи в зависимости от содержания урока.
Письмо элементов букв цветными карандашами (различение цветов, умение выбрать нужный карандаш по вербальной инструкции учителя)
Рисование фигур с помощью линейки-трафарета и штриховка
Рисование с помощью линейки-трафарета и прописывание букв и элементов
Словарная работа. Обогащение словаря. Деление слов на слоги. Звукобуквенный анализ и т.д.
Письмо по кальке и работа в тетради
Пример работы ученика. Тема «Строчная и заглавная буква Э».
Образец (тетрадь учителя)
Задания:
Письмо строчной буквы э.
Письмо заглавной буквы Э.
Письмо слов по образцу.
Составление и запись предложений по данному слову и предложенным картинкам.
Запись предложения с пропущенным словом (о себе).
Работа ученика:
Порядок формирования учебных действий
Мониторинг текущих контрольных работ по письму
Виды подсказок.
Полная физическая подсказка или подсказка «рука в руке».
Частичная физическая подсказка.
Моделирование.
Позиционные подсказки.
Вербальная подсказка.
Жестовая подсказка.
