Презентация - "Использование игровых технологий на уроках литетратуры в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 03.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Использование игровых технологий на уроках литетратуры в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Использование игровых технологий на уроках литетратуры в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Мастер – клас
Использование игровых технологий обучения на уроках литературы в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды
Сабитова А.В., Павлова Н.Ю.
учителя русского языка и литературы МБОУ «Высокогорская СОШ №2» 2022 г.
Задачи игровых технологий
2
сделать процесс обучения занимательным,
создать у детей бодрое рабочее настроение,
облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности.
3
Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде:
Смешанное обучение – учатся частично через он-лайн обучение
Перевернутый класс. Вместо Д/З смотрят видео в сети – самостоятельно проходят материал.
Адаптивное обучение – взаимодействие личности или групп лиц с социальной средой.
Микрообучение – деление информации на отдельные части малыми блоками (1-5 мин)
Геймофикация - игровые упражнения, викторины
4
ШКОЛА ДОСТИЖЕНИЙ ЦИФРОВОЙ ГУМАНИТАРИСТИКИ
(DH - digital humanities) -
область исследований, обучения и созидания на стыке компьютерных и гуманитарных наук.
Живые страницы // Samsung Electronics Rus Company. Книги и справочники. [Электронный ресурс] URL: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.samsung.livepagesapp&hl=ru (дата обращения 10.05.2018).
5
Интеллект-карта позволяет увидеть, насколько полно ученик усвоил информацию, как её структурировал и связал её элементы между собой.
6
Алгоритм составления твороческой умственной карты
1. Начните в центре чистой страницы.
2. Используйте в качестве центральной идеи изображение.
3. Используйте разные цвета.
4. Подсоединяйте к центральному образу ответвления, соединяйте ветви второго и третьего уровня с первым.
5. Ответвления делайте искривленными, а не прямыми.
6. Пишите по одному слову на строке.
7. Повсюду используйте образы и изображения .
7
8
9
10
LearningApps.
org
11
«В игре перед детьми раскрывается мир, раскрываются творческие способности личности. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности.»
В.А. Сухомлинский
12
Спасибо за внимание!
