Презентация - "Комплексный метапредметный урок в начальной школе"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 02.07.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Комплексный метапредметный урок в начальной школе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Комплексный метапредметный урок в начальной школе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Комплексный метапредметный урок и особенности работы учителя в условиях требований ФГОС в начальной школе
Подготовила Тюменцева Н.В
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №35 г.Симферополя.
Что следует понимать под метапредметным уроком?
Метапредметный урок –
это урок, целью которого является обучение переносу теоретических знаний по предметам в практическую жизнедеятельность учащегося.
Метапредметный подход
предполагает, что ребёнок не только овладевает системой знаний,
но осваивает универсальные способы действий и с их помощью сможет сам добывать информацию о мире.
Особенности метапредметного урока
Деятельность учащихся организуется не с целью передачи им знаний, а с целью передачи способов работы со знанием;
содержание урока составляют деятельностные единицы, носящие универсальный характер: понятия, схемы;
проводится системная работа со способом деятельности.
Разработчиком метапредметного подхода является
громыко
нина вячеславовна
Из личного опыта
(метапредмет «знак»)
Работа с текстом
Преобразование текста в таблицу
Составление схем;
Работа с маркировкой (т.е. обозначение с помощью знаков на полях возле текста или в самом тексте:
«+»- знал, «!» – узнал, «?» – хочу узнать.
Из личного опыта
Приём «Шпаргалка»
(необходимо подготовить ответ в сжатом виде. Главный секрет в том, что шпаргалкой может воспользоваться друг, сосед по парте. Вид шпаргалки выбирает учащийся: план, таблица, схема.)
Приём «Мудрые совы»;
Приём «Пчелиный улей».
Из личного опыта
( русский язык)
Памятка-алгоритм, в которой рекомендуется работа алгоритмического характера:
все предлагаемые действия довольно жестко фиксированы, их последовательность обязательна.
Русский язык
Составление схем самостоятельно (например: виды предложений по цели высказывания);
сравнение схемы, составленной самостоятельно, со схемой, представленной в учебнике.
Математика
(метапредмет «задача»)
Математика
(метапредмет «задача»)
Математика
(метапредмет «задача»)
Математика
(метапредмет «задача»)
Требования к учителю
Не говорить лишнего: не повторять задание, не озвучивать информацию, которая есть в учебнике;
добиваться от учеников аргументированных ответов;
не произносить слов «неправильно», «неверно» – пусть ученики сами заметят ошибку, исправят и оценят ответ товарища;
чётко и точно формулировать задание;
способность к импровизации.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
