Презентация - "Использование современных цифровых технологий в условиях реализации ФГОС в работе с детьми с ОВЗ"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 21.03.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Использование современных цифровых технологий в условиях реализации ФГОС в работе с детьми с ОВЗ"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Использование современных цифровых технологий в условиях реализации ФГОС в работе с детьми с ОВЗ", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Инклюзивное образование
в специально коррекционных классах.
Подготовила:
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ № 7» городского округа
г.Стерлитамак РБ
Галимова Гульнара Римовна
Инклюзия - вовлечение в образовательный процесс каждого ребенка с помощью образовательной программы, которая соответствует его способностям;
удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей личности, обеспечение условий ее сопровождения
У инклюзивного обучения есть ряд неоспоримых преимуществ:
+ Дети с ОВЗ находятся вместе со здоровыми, и ребята быстро привыкают к тому, что все люди разные.
+ Школьники учатся взаимопомощи и развивают эмпатию.
Коррекционный класс в обычной школе
В педагогической среде такая форма обучения детей с ОВЗ называется интеграцией.
При интеграции ребят с ОВЗ одного возраста объединяют в отдельный коррекционный класс. Получается, что дети с ОВЗ учатся отдельно, по своей программе, но общаются с остальными сверстниками на переменах.
Преимущества интеграци:
+ дети с ОВЗ занимаются по своей программе и не чувствую себя отстающими;
+ они находятся в коллективе.
Использование современных цифровых технологий в условиях реализации ФГОС
в работе с детьми с ОВЗ
В процессе обучения таких детей необходимо активизировать умственную деятельность, подводя их к самостоятельному определению причин и следствий.
Необходимо умелое сочетание наглядных и словесных средств обучения.
Больше ставить перед детьми конкретных практических задач.
Вовлекать их в практическую деятельность.
Для детей с ОВЗ характерны нарушение сложных форм познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы
Регулировать темп предъявления информации
Регулировать объем информации
Включить задания разного уровня сложности
В случае затруднений есть возможность неоднократного возвращения к нужному слайду
Осуществлять самопроверку
Осуществлять коррекцию речи обучающихся
Применение информационно-коммуникативных технологий позволяет
делает урок современным (с точки зрения использования технических средств);
приближает урок к мировосприятию детей с нарушенным интеллектом;
устанавливает отношения взаимопонимания, взаимопомощи между учителем и учеником;
помогает учителю в возможности эмоционально и образно подать материал.
Использования информационных технологий на уроке
Во время организационного момента.
Для обозначения темы урока.
В начале урока с помощью вопросов по изучаемой теме, создавая проблемную ситуацию.
При изучении нового материала, как сопровождение объяснения учителя (презентации, формулы, схемы, рисунки, видеофрагменты и т.д.)
При закреплении изученного материала.
Для контроля учащихся.
Во время проведения анимационных физминуток, разминок для глаз, пальчиковой гимнастики.
Использование ИКТ на разных этапах урока
Коррекционно-развивающие уроки с использованием ИКТ способствуют овладению различными способами управления собственным поведением учащихся, вызывает положительные эмоции и чувства, а также повышает учебную мотивацию.
Использование ИКТ на уроках, несомненно, оказывает содействие развитию личности ученика, который комфортно будет чувствовать себя в условиях информационного общества.
Спасибо за внимание!
