Презентация - "Презентация "Мотивация обучающихся с на рушением интеллекта через использование современных цифровых технологий""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 14.10.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Мотивация обучающихся с на рушением интеллекта через использование современных цифровых технологий""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Мотивация обучающихся с на рушением интеллекта через использование современных цифровых технологий"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Мотивация обучающихся с нарушением интеллекта через использование современных цифровых технологий
ФГОС общего образования второго поколения базируется на системно-деятельностном подходе
Системно-деятельностный подход – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельно познавательной деятельности школьника.
Корни этой методики – «в развивающем обучении» Данила Ильконина и Василия Давыдова.
В современных условиях, когда неуклонно набирают обороты процессы активизации образования, происходит усиление его роли в формировании подрастающего поколения, возрастает ответственность такого социального института как школа за уровень и качество обучения и воспитания обучаемых. В деле школьного образования одной из проблем является противоречие между темпом введения новых информационно-коммуникационых технологий и снижением темпа познавательной деятельности обучающихся.
У обучающихся с поврежденным интеллектом данная проблема в разы актуальнее.
В процессе обучения таких детей необходимо активизировать умственную деятельность, подводя их к самостоятельному определению причин и следствий.
Необходимо умелое сочетание наглядных и словесных средств обучения;
Больше ставить перед детьми конкретных практических задач;
Вовлекать их в практическую деятельность.
Хороший урок, каким его видит новый ФГОС направлен на развитие ученика: включает мотивацию действий, которые помогут действовать и конкретные способы выполнить действие.
Для детей с нарушением интеллекта характерен основной общий недостаток – нарушение сложных форм познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы
Исходя из выше сказанного эти обучающиеся полностью погружаются в игры. Поэтому очень важно найти возможность и мотивировать школьников через различные мобильные приложения на обучение.
Обучающиеся с интересом применяют сканирование, поисковую систему Google, StarMaker, Озон, Wildberries, Госуслуги и т.д.
Регулировать темп предъявления информации
Регулировать объем информации
Включить задания разного уровня сложности
В случае затруднений есть возможность неоднократного возвращения к нужному слайду
Осуществлять самопроверку
Осуществлять коррекцию речи обучающихся
Применение современных технологий позволяет
Особенно это актуально для не транспортабельных детей. У них возникают вопросы по любому поводу в силу их частичной изоляции с окружающим миром. Этим обучающимся необходимы демонстрация и иллюстрирование, широкое применение интернет-ресурсов.
Технологии обеспечивают мгновенный доступ к нужной информации и воспитывают важные навыки по работе с источниками.
Ценность учебного процесса повышается, если информация в учебниках или учебных пособиях может быстро обновляться и дополняться, в том числе силами самих обучающихся.
Благодаря этой работе обучающиеся с легкостью выполняют олимпиадные задания на платформе Учи.ру
делает урок современным (с точки зрения использования технических средств);
приближает урок к мировосприятию детей с нарушенным интеллектом;
устанавливает отношения взаимопонимания, взаимопомощи между учителем и учеником;
помогает учителю в возможности эмоционально и образно подать материал.
Использование современных цифровых технологий на уроке
Коррекционно-развивающие уроки с использованием современных технологий способствуют овладению различными способами управления собственным поведением учащихся, вызывает положительные эмоции и чувства, а также повышает учебную мотивацию.
Использование современных технологий на уроках, несомненно, оказывает содействие развитию личности ученика, который комфортно будет чувствовать себя в условиях информационного общества.
С помощью шаблонов, которые находим в интернете выполняем работы ручным лобзиком.
Символ года и игрушки на ёлку своими руками.
