Презентация - "Урок литературного чтения. Б.Житков "Про обезьянку""

ТЕМА:
Б. Житков
«Про обезьянку»
(2-ой урок)
УМК «Школа России»
Литературное чтение, 3класс
Урок 68
1

На сосне и на берёзе – бахрома:
белой пряжей их запутала зима.
И оставила распутывать весне
Эту пряжу на берёзе и сосне.


Прочитайте «птичьим базаром»
Как бы вы назвали это стихотворение?
Прочитайте удивлённо
Сердито
Выразительно
С восхищением
Скороговоркой

Люби живое

ОБЕЗЬЯНА
По количеству гримас
Эти звери вроде нас.
Мы глядим на них, хохочем,
Потому что любим очень.
4

Борис Степанович Житков
(1882—1938)
5

Борис Житков родился 30 августа (11 сентября) 1882 г. в Новгороде;
Его отец был преподавателем математики в Новгородском учительском институте,
Мать — пианистка.
Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.
6

Ему не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море, вызывая зависть соседских мальчишек. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц. Ему всегда нравились простые и мужественные люди, которые не боятся никаких трудностей и опасностей.
Воля и настойчивость помогли ему овладеть многими профессиями. Житков работал химиком, кораблестроителем и даже штурманом дальнего плавания. Он осуществил свою мечту: побывал во многих городах и странах земного шара, в кругосветном плавании и в научных экспедициях.

7

А вот стать писателем Борис Житков не собирался.
Просто он славился среди знакомых как чудесный рассказчик. Однажды по просьбе
К. И. Чуковского Житков записал один из своих рассказов.
Это решило его судьбу.
8

Вскоре в журналах появились веселые истории Житкова для детей: «Про слона», «Про обезьяну», «Мангуста», «Компас», «Гривенник» и др. Борис Степанович писал о настоящей храбрости, о товариществе, о массе интереснейших на свете вещей. И дети сразу полюбили его книги.
9

10

Все, о чем писал Житков, ему довелось увидеть в жизни своими глазами
или сделать своими руками.
Поэтому так увлекательны его рассказы.
С первых же строк читателей волнует, спасутся ли пассажиры перевернувшегося
во время шторма парусного судна
(рассказ «Шквал»), удастся ли матросам снять компас с захваченного предателями парохода («Компас»), привыкнет ли одичавшая кошка к человеку и подружится ли она с собакой («Беспризорная кошка»). И таких правдивых историй о милосердии человека к «братьям нашим меньшим» — животным Борис Житков рассказал нам много.
Житков скончался от рака лёгких
в Москве 19 октября 1938 г.
Похоронен на Ваганьковском кладбище.
11

Работа по тексту
Как встретили обезьянку в семье мальчика?
Прочитайте, как Яшка провёл вечер в новой семье.
Как решили оставить Яшку на ночь?
Прочитайте о том, как ловили Яшку.
Где переночевал Яшка?
Что мальчик сделал, когда пошёл в школу?
А почему он это сделал, как вы думаете?
Найдите на с. 88-89 эпизоды. В которых автор рассказывает о проделках обезьянки.
Что означает выражение «отец поймал и отдул Яшку»?
Расскажите, как Яшка вёл себя с наступлением зимы.
Расскажите, пользуясь текстом, как Яшка примирился с отцом.
Что Яшка делал, когда хотел понравиться?
Что начинал искать в голове?
Прочитайте выразительно отрывок о даме, которая приходила в гости (с. 91 – 92).


12

«Мы в ответе за тех,
кого приручили».
А.Сент-Экзюпери
13

Физкультминутка
Прогулка

На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети.
Шагать на месте.
Ручки согревают,
ручки потирают.
Чтоб не зябли ножки,
потопаем немножко.
Нам мороз не страшен,
весело мы пляшем.
Потирать рукой об руку, топать, приплясывать по тексту физкультминутки.
14

Чем же привлекает меня этот рассказ?
Я думаю, что, конечно, отношением автора к своему герою-Яшке.
Житков любит животных и учит этому своих читателей.
На шаловливую обезьянку нельзя было долго сердиться. Когда хитрый Яшка хотел что-нибудь вкусное выпросить,то он становился очень ласковым, залезал на плечо и начинал в голове искать. Это означало, что он вас любит.
Писатель говорит об этом с ласковым юмором.

В рассказе также чувствуется редкое знание повадок и привычек обезьянки.Оказывается, это связано с детством писателя.
Сестра Житкова В.С.Арнольд, рассказывала, что в семье Житковых
у детей всегда были ручные животные… У Бориса были черепахи, ручные домашние мыши, была весёлая обезьянка Яшка и ручной волк”.

Сестра Бориса Житкова.
Сестра Бориса Житкова.
- Что вам особенно понравилось в рассказе?

Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Рефлексия
«Незаконченное предложение»

Домашнее задание:
18
подготовить отрывок для выразительного чтения