Презентация - "Презентация к методичсекому семинару "Конструирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС.""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 08.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к методичсекому семинару "Конструирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС.""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к методичсекому семинару "Конструирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС."", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Конструирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС.
“Урок – это зеркало общей и
педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора, эрудиции”.
В.А. Сухомлинский
Учитель физической культуры
МБОУ «СОШ №13»
Черкасская С.Н.
Составляющие
успешного урока.
урок должен быть проблемным и развивающим
учитель организует проблемные и поисковые ситуации
вывод делают сами обучающиеся;
минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
время-сбережение и здоровье-сбережение;
в центре внимания урока – дети;
учет уровня и возможностей обучающихся
умение демонстрировать методическое искусство учителя;
планирование обратной связи;
урок должен быть добрым.
Принципы педагогической
техники на уроках:
свобода выбора
открытости
деятельности
идеальности
обратной связи
Шаг 1.
1.Чётко определить и сформулировать для себя тему урока.
2.Определить место темы в учебном курсе.
3. Оценить урок ретроспективно
4. Оценить урок через призму перспективы своей деятельности
Шаг 3.
Учитывая особенности типа урока, определить и чётко сформулировать для себя и отдельно для обучающихся целевую установку урока.
Шаг 4.
Произвести отбор содержания учебного материала.
Подобрать учебные задания
Упорядочить учебные задания в соответствии с принципом «от простого к сложному»
3. Составить три набора заданий
Шаг 7.
Определить способ оценки результатов урока и рефлексии обучающимися хода урока и результатов собственной деятельности.
Шаг 8
Разработать домашнее задание, ориентированное на индивидуальные способности обучающихся демонстрирующие их личностные приращения, как результат урока.
“Настоящий урок начинается
не со звонка, а задолго до него”.
Технологическая карта урока – что это?
– это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ на ступени начального и основного образования в соответствии с ФГОС второго поколения.
Структура технологической карты:
Цель
Задачи урока (способы достижения цели)
Планируемые результаты урока (формируемые на уроке УУД)
Используемые образовательные технологии
Используемые средства обучения (электронные и печатные ресурсы, учебник, учебные пособия, наглядные пособия, оборудование).
4 основных этапа урока.
1 этап. Постановка учебной задачи.
2 этап. Организация познавательной деятельности.
3 этап. Закрепление и включение в систему знаний
4 этап. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Урок – клеточка педагогического процесса. В нем, как солнце в капле воды, отражаются все его стороны. Если не вся, то значительная часть педагогики концентрируется в уроке .



















