Презентация - "Презентация в 11 классе на тему: "Правила Дифференцирования""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 03.01.26
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация в 11 классе на тему: "Правила Дифференцирования""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация в 11 классе на тему: "Правила Дифференцирования"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок опубликован на сайте учителя: http://pavls1954.wixsite.com/1712
Урок алгебры и начал математического анализа в 11 классе
Приветствую вас на уроке
Девиз урока:
Успешного усвоения учебного материала
Главная сила математики состоит в том, что вместе с решением одной конкретной задачи она создаёт общие приёмы и способы, применимые во многих ситуациях, которые даже не всегда можно предвидеть.
Эрик Темпл Белл
1.Теория. Глава II,§4-5 (без стр.72)
Выучить формулу средней и мгновенной скорости, нахождения производной
2.Практика. Стр.73,№30-34(четные)
Проверка ДР№13 на 22.10.18
Стр.73, №30(2,4,6,8)
Стр.73, №31(2,4,6,8)
Стр.73, №32(2,4)
Стр.73, №33(2,4,6)
Стр.73, №33(2,4,6)
Стр.73, №34(2,4)
Стр.73, №34(4)
Как можно выполнить проще?
2 способ:
Стр.73, №33(2,4,6)
???
Оцените выполнение ДР
Какое задание вызвало
наибольшее затруднение?
Самостоятельная работа
№27,№35
( по вариантам)
22.10.18
Классная работа
Правила дифференцирования
Глава II. §5.
Уроки №29–30
Цели урока:
Рассмотреть правила дифференцирования и закрепить их на примерах.
Продолжить формирование культуры устной и письменной математической речи, умения оценивать уровень своих знаний по рассматриваемой теме.
Экспресс – опрос
… скорость
за промежуток времени от … до …
1
Средняя скорость
за промежуток времени от t до t+h
… скорость в момент t
2
Мгновенная скорость в момент t
… скорость – … функции
3
Мгновенная скорость
–производная функции
… отношение
4
Разностное отношение
Производной функции в точке
называется
предел …
при
5
Производной функции в точке
называется
предел разностного отношения
при
6
7
Если функция имеет производную в точке, то она в этой точке …
Если функция имеет производную в точке, то она в этой точке
дифференцируема
8
Если функция имеет производную в каждой точке промежутка, то она в
… на этом промежутке
Если функция имеет производную в каждой точке промежутка, то она в
дифференцируема на этом промежутке
8
9
Прочитайте формулу.
Прочитайте формулу.
Прочитайте формулу.
Прочитайте формулу.
Разберите №36 с последующим обсуждением
№36(1)
№36(1)
№36(1)
№36(1)
№36(1)
№36(3)
Выполните самостоятельно в парах
Проверка
№36(3)
Максимум – 4 балла
№37(1)
Проверка
№37(1)
№37(1)
№37(1)
№37(1)
Максимум – от 1 до4 баллов
Стр.74, №38(1,3)
Стр.74, №38(1,3)
Стр.74, №38(1,3)
Стр.74, №38(1,3)
Стр.74, №38(1,3)
Выполните 3) самостоятельно
Проверка
Стр.74, №38(1,3)
Проверка
Стр.74, №38(1,3)
Стр.74, №38(1,3)
Стр.73, №33(2,4,6)
Стр.72, п.2
Производная сложной функции
Стр.73, №33(6)
Стр.73, №33(6)
Стр.73, №39(1)
Стр.73, №39(1)
Стр.73, №39(1)
Стр.73, №39(3)
Стр.73, №39(3)
Стр.73, №39(3)
Стр.73, №39(3)
Стр.73, №39(3)
Приведите второй способ решения:
Стр.73, №39(3)
Стр.73, №40-41(1)
Дайте рекомендации по выполнению заданий
Стр.73, №40(1)
Стр.73, №40(1)
Стр.73, №40(1)
Стр.73, №41(1)
Стр.73, №41(1)
Стр.73, №41(1)
Стр.73, №41(1)
Стр.73, №41(1)
при х≠0, то
Стр.73, №41(1)
при х≠0, то
Стр.73, №41(1)
при х≠0, то
1.Теория. Глава II,§5
Выучить формулу средней и мгновенной скорости, нахождения производной, правила дифференцирования
2.Практика. Стр.73, №35-44(2), 45(2)***
ДР№14 на 26.10.18
СР
Стр.73-74
№36(2,4) по вариантам
№42(1;2) по вариантам
