Презентация - "Презентация "Нейроритмика, как средство коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 20.12.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Нейроритмика, как средство коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Нейроритмика, как средство коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Нейроритмика, как средство коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста.
. Подготовила:
Учитель – логопед:
Коронотова Е. С.
г. Шарыпово, 2022г.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 22
«Детский сад «Журавушка»
Актуальность
Стремительный рост числа детей с нарушениями в речевом развитии предполагает применение разнообразных методов, приёмов и средств в коррекционно-развивающей деятельности с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи. У детей, имеющих речевые нарушения, встречается неловкость в движениях, они слабы физически, быстро утомляются и имеют низкую производительность, им сложно переключать своё внимание, удерживать и распределять его - эти характеристики являются признаком того, что у ребёнка имеются незрелости развития мозговых структур.
Что же такое нейроритмика?
Это комплекс музыкально-двигательных и речевых упражнений творческого характера, которые способствуют улучшению разговорных навыков, ритмики, крупной и мелкой моторики, а также развитию интеллектуальных способностей и творческого начала.
Кинезиологические упражнения двумя руками.
(упражнения снимают напряжение кисти и плечевого пояса, усиливает межполушарное взаимодействие, активизируют работу мозга, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению памяти и внимания).
Упражнения усложняем хлопками, с легко прикушенным языком и закрытыми глазами, подключаем движения глаз и языка к движениям рук, и т.д.
Нейроритмика включает в себя игры на освоение телесного пространства, работу на чувством ритма, развитием координации и переключения с одного действия на другое.
Положительная атмосфера
Всестороннее воздействие.
Коррекция речевых способностей.
Стимуляция речевых способностей.
Использование нейропсихологических методов и приемов помогут не только воспользоваться обходными путями при коррекции нарушений, но и внести разнообразие в работу, сделать коррекционные занятия для ребенка значительно интереснее, повысив тем самым результативность работы.
Благодаря данным упражнениям, этапы автоматизации и дифференциации станут проходить быстрее и интереснее.
Спасибо за внимание!
