Презентация - "Презентация "Предупреждение нарушений письма и чтения в дошкольном возрасте""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 02.11.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Предупреждение нарушений письма и чтения в дошкольном возрасте""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Предупреждение нарушений письма и чтения в дошкольном возрасте"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Видеолекция
“Предупреждение нарушений
письма и чтения
у дошкольников”
Речь человека
формирование и
формулирование
мыслей языковыми
(речевыми) средствами
восприятие и
понимание языковых конструкций
Устная речь - то, что мы слышим и говорим!
Письменная речь - то, что пишем и читаем!
Основы речи закладываются в течение
первых трёх лет
Наиболее часто допускаемые ошибки при
чтении
ребёнок не может составить из букв слоги (отрывает их друг от друга)
переставляет местами звуки в слове
неправильно читает буквы
при чтении пропускает буквы
может добавлять лишние звуки
читает очень медлено
плохо понимает прочитанный материал
не запоминает прочитанное, не может его пересказать
Ошибки на письме
не удерживает строку, пишет криво, съезжает со строки
пишет буквы разного размера, плохой почерк
вместо одних букв пишет другие
добавляет или пропускает буквы
переставляет буквы местами
разрывает слово на части
пишет слова слитно
Особенности развития, на которые родителям
стоит обратить внимание
Нарушение звукопроизношения
(замены звуков, искажения, пропуски, “смазанная” речь)
Если у ребёнка к 5 годам наблюдаются стойкие
нарушения звукопроизношения, следует обратиться
к учителю - логопеду!
Речевой слух
(ребёнок на слух не различает звуки)
Игра “Поймай звук”
Л М Ш П Р Л К М и т.д.
ЛА МА ША ПА РА ЛА КА МА и т.д.
Если ребёнок допускает частые ошибки, то можно говорить о несформированности или недостаточной сформированности речевого слуха
Нарушения грамматического строя речи
Котята - котёнки, переворот - проворот
Над головой - на головой
Несколько деревьев - несколько деревов
Маша сказала, что хочет куклу. Маша сказала, хочет, что куклу.
Возле них - возле ним, позови меня - позови мне
Собаки бегут - собаки бежит
Вова пришла, полотенце синий
Восприятие пространственных отношений
Полное и тщательное обследование
может провести только специалист!
Типичные ошибки родителей,
осложняющие овладение навыками
чтения и письма
Изучение алфавитных названий букв
Неправильное обучение слиянию букв в слоги и чтению слогов и слов
Неправильное обучение навыкам
рисования и письма
На что следует обратить внимание?
Изучаем буквы звуками!!!
НЕ БЭ МЭ ША ЭР
Б, М, Ш, Р
(мама - мэамэа
кш, вместо каша)
Правильное слияние букв в слоги
Неправильно!
М и А будет МА
побуквенное чтение М, А, М, А
прочтывание глазами и произнесение, не глядя
в книгу
Правильно!
Тянем первый звук, пока не дойдём до второго
МММА
СССОК
РРРАК
Приёмы для запоминания букв
выкладывать буквы из бусин, гороха, семечек, ниток, лепка из пластилина и теста
прорисовывание букв в воздухе пальцами
обведение пальцем контура букв, штриховка
Развитие ручной моторики
Важно приучить ребёнка к выполнению
различных бытовых операций
Важно вызвать у ребёнка устойчивое
желание писать!
Читайте ребёнку, обсуждайте, предложите придумать свою версию конца рассказа (сказки)
Используйте методику “Составь рассказ по серии картинок”
Развитие связной речи
Формируйте грамматический строй речи
Игры “Назови детёнышей”, “Один - много”, “Чего не стало”
Формирование ориентировки на листе бумаги
“Графический диктант”
Развитие внимания, памяти и мышления
В процессе общения с ребёнком следует
аккуратно его поправлять,
показывая пример правильной речи!!!!
Время вопросов!
