Презентация - "Презентация "Написание исторического сочинения""

Мастер-класс
Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Мастер-класс
Подготовила Фаттахова Л.В., учитель истории МАОУ «Кваркенская СОШ»

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения

В 2020-2021 учебном году школьникам изменили формат задания: выпускнику на экзамене может попасться либо сочинение по историческому процессу (относится к определённому периоду, например, «Борьба Древнерусского государства с кочевниками в X – первой половине XII в.»), либо по исторической личности (например «Ярослав Мудрый»).

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения

Критерий 1. (2 балла).
Указать не менее двух событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории. Назвать минимум два (больше просто не успеть) события или процесса, которые относятся к описываемому периоду.

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерий 2. (2 балла).
Назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными Вами событиями (явлениями, процессами), произошедшими в рамках выбранного процесса, и, используя знания исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах).

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерий 3. (2 балла).
Указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период.

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерий 4. (1 балл).
Используя знание исторических фактов, указать значение (последствие) выбранного Вами процесса для истории России. Значение событий выбранного периода надо указывать именно с точки зрения их влияния на дальнейшую историю России.

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерий 5. (3 балла).
Наличие фактических ошибок. Если  в историческом сочинении отсутствуют фактические ошибки, выпускник получает максимальное количество баллов.

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерий 6 (1 балл).
Форма изложения. Ответ представлен в виде исторического сочинения (последовательное, связное изложение материала).

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Критерии сочинения по исторической личности же самые, что и в сочинении по историческому процессу.

Рекомендации для выпускников

Предложите выпускникам план сочинения, т.е. структурно систематизируйте ту информацию, которую они должны написать. План сочинения должен включать три части: введение, основная часть и заключение.

Рекомендации для выпускников
«Плюс один». Если максимально требуемое число ответа – два пункта, то надо выполнить хотя бы три (один – на всякий случай, если эксперт не зачтет один из пунктов).

Рекомендации для выпускников
«Экономим силы». Выпускник должен отлично представляет, о чем он будет писать. Что требуется? Сделать максимально прозрачную для экспертизы характеристику, оформление которой не позволит даже самому придирчивому эксперту пропустить какой-то из пунктов или фактов. К тому же хорошо структурированную работу легче, если что, защищать на апелляции.

Рекомендации для выпускников
«Сделайте свой текст легко читаемым». Поэтому, писать нужно аккуратным и разборчивым почерком, чтобы помочь эксперту быстрее и правильнее проверить работу.

Рекомендации для выпускников
«Сделайте заготовки». Можно заранее продумать, о каких двух событиях и личностях каждого из трех исторических периодов, по которым составляются вопросы для ЕГЭ, выпускник будет писать в сочинении. Разделы кодификатора «Древность и Средневековье», «Новое время», «Новейшая история» не зря делятся на подпункты. Соответственно, по ним и надо продумывать стратегию и тактику сбора информации для заготовок.

Подготовка к ЕГЭ.
Написание исторического сочинения
Цель участника экзамена – продемонстрировать знание фактов, дат, терминологии и умение видеть причину и следствие событий или процессов, показать способность оценивать роль личности в ходе истории или показать значение данного периода на дальнейшие события отечественной истории. А значит, это творческая работа по определенному алгоритму, выше представленному.

Северная война.
Северная война началась в 1700 году и закончилась в 1721 году, соответственно, это время правления Петра I Великого.
Наиболее выдающийся исторической личностью периода является царь, а позже император, Пётр I. Именно он командовал русской армией при победной Полтавской битве 1709 года, которая является переломным сражением в Северной войне и русским флотом в битве при Гангуте в 1714 году. Другой примечательный личностью является Александр Данилович Меншиков. Он во главе русских войск преследовал отступающих шведов после победы в Полтавской битве 1709 года, также командовал кавалерией в битве при деревне Лесной 1708 года.
Наиболее значимыми событиями того времени я считаю основание Санкт-Петербурга в 1703 году и учреждение коллегий 1718-1721 годов. Основание Санкт-Петербурга позволило получить России надёжный порт на Балтике, своеобразное «окно» в Европу. А учреждение коллегий заменило устаревшую систему приказов на современную, что упорядочило исполнительную власть в стране.
Этот период имел огромное влияние на всю историю России. Победа в Северной войне позволила России добиться выхода к Балтийскому морю, доказала могущество страны на международной арене. Петровские реформы, проведенные вовремя Северной войны позволила создать в России условия для быстрого роста производства в экономике, который будет продолжаться несмотря на дворцовые перевороты. Пётр I создал флот, что в будущем позволит совершить множество побед в борьбе за выход в Черное море.
(Кужабаев Жанат)

Спасибо за внимание!