Презентация - "Мастер-класс: "Ситуационные задачи на уроках технологии""
- Презентации / Другие презентации
- 3
- 06.09.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Мастер-класс: "Ситуационные задачи на уроках технологии""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Мастер-класс: "Ситуационные задачи на уроках технологии"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Мастер-класс
Васильева Инна Александровна,
учитель технологии
МБОУ «Цивильская СОШ №2»
Случай
Положение
Обстоятельство
Сложность
Затруднение
Идея
Вопрос
Загадка
Дилемма
ситуационные задачи на уроках технологии
«Знание, полученное человеком в готовом виде, менее ценно для него и поэтому не так долговечно, как продукт собственного мышления»
Сократ
Мастер - класс
Решение ситуационных задач
проблема
решение
результаты
Формирование навыков проектной и
исследовательской деятельности
Решение ситуационных задач
Цель: научить учащихся, как индивидуально, так и в составе группы: анализировать информацию, сортировать ее для решения заданной задачи, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения и оценивать их, выбирать оптимальное решение и формировать программы действий и т.п.
Задачи:
- Развитие коммуникативных навыков и презентационных умений
- Формирование интерактивных умений, позволяющие эффективно взаимодействовать и принимать коллективные решения
- Приобретение экспертных умений и навыков
- Учатся учиться, самостоятельно отыскивая необходимые знания для решения ситуационной проблемы
- Изменение мотивации к обучению
Создание и Структура ситуационной задачи
Основное содержание задачи
Ситуация
Контекст ситуации
Комментарии ситуации
Вопросы или задания для работы с ситуацией
Приложение
Создание ситуационной задачи
1. Для кого и для чего пишется задача?
2. Чему должны научиться дети?
3. Какие уроки они из этого извлекут ?
ситуационная задача – инструмент, позволяющий применить теоретические знания к решению практических задач
Что значит решить проблему ?
Исследование предложенной ситуации
Сбор и анализ недостающей информации
Обсуждение возможных вариантов решения проблемы
Выработка наилучшего решения
Тема « уход за текстильными изделиями»
Тема « уход за текстильными изделиями»
Задача:
фрагмент из мультфильма
«Маша и медведь»
Большая стирка
Уточнение задания
- Как вы думаете, почему медведь каждый раз шил новое платье?
От чего зависит срок носки одежды?
Что включает в себя уход за одеждой?
План работы:
Подберите и изучите информацию о правилах ухода за одеждой из различных тканей;
Выясните как влияет конкретная ситуация на правила ухода за одеждой;
Провести исследовательскую работу по определению сырьевого состава ткани. Создать ярлык, исходя из сырьевого состава, подобрать символы ухода за изделием.
Задание: проанализировать поведение Маши из мультфильма и проблемы медведя с большой стиркой
Тема « уход за текстильными изделиями»
Задача:
История началась более пяти тысяч лет назад. Легенда гласит, что во время чаепития жене жёлтого императора с дерева в чашку упал некий предмет. В горячей воде таинственный объект начал разворачиваться, образовывая нити. С тех пор люди смогли извлечь пользу из этого объекта и пользуются до сих пор.
Задание: что лежит в черном ящике
Уточнение задания
О каком объекте идет речь в легенде?
Как можно преобразовать данный объект, используя на благо человечества
Какими свойствами данный объект обладает ?
План работы:
Изучите информацию о текстильных волокнах;
Ознакомьтесь со свойствами волокон;
Продумайте варианты использования данного объекта.
Тема «Уход за текстильными изделиями»
Задача:
Даша очень любила танцевать. Близился конкурс по танцам. Мама ей сшила из ацетатной ткани красивую юбку. Даша была рада и на первую репетицию она решила пойти в юбке. В классе хореографии шёл ремонт и Даша не заметив банку с краской опрокинула на себя. В итоге на новой юбке было большое пятно. Девочки подсказали очистить пятно можно ацетоном. Даша пришла домой и почистила юбку ацетоном. В результате юбка была испорчена, так как на месте пятна образовалась дыра. Даша всё рассказала маме и они вместе решили эту проблему. На следующий день подружки девочки, увидев изменившуюся юбку позавидовали ей».
Задание: проанализировать ситуацию с новой юбкой.
Уточнение задания
Почему после очистки ацетоном возникла дыра ?
Как и чем можно было удалить пятно ?
Как мама с Дашей преобразили юбку?
План работы:
Изучите информацию о химических волокнах;
Ознакомьтесь со способами удаления пятен с одежды;
Продумайте как преобразить юбку, вспомните виды отделки на изделиях;
Изучите информацию как правильно ухаживать за ацетатными тканями.
Ситуационные задачи
Преимущества использования
Практическая направленность
Интерактивный формат
Конкретные навыки
Спасибо за сотрудничество !
