Презентация - "Презентация "Система мониторинга как компонент системы выравнивания образовательных результатов обучающихся""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 27.08.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Система мониторинга как компонент системы выравнивания образовательных результатов обучающихся""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Система мониторинга как компонент системы выравнивания образовательных результатов обучающихся"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Уренская средняя общеобразовательная школа № 1»
Уренского муниципального округа Нижегородской области
Л.Ф. Брызгалова,
заместитель директора
Система мониторинга как компонент системы выравнивания образовательных результатов обучающихся
(мониторинг предметных результатов)
предметным, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.
2
II. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
8. Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования:
Приложение № 1
к ООП ООО МАОУ «Уренская СОШ № 1»
Программа мониторинга уровня сформированности универсальных учебных действий учащихся
1 Четверть
Стартовая диагностика (психолог) Входные контрольные работы (учителя-предметники)
3 Четверть
Мониторинг эффективности учебной деятельности учащихся
(кл.руководители, педагог-психолог)
4 Четверть
Контрольные (диагностические) работы по учебным предметам
(учителя предметники)
Мониторинг читательской грамотности
(учителя литературы)
Мониторинг сформированности проектных компетенций (ПДО)
Методический совет
Совещание при директоре
2 Четверть
Контрольные (диагностические) работы по учебным предметам
(учителя-предметники)
Мониторинг сформированности проектных компетенций, 5кл. (ПДО)
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Уренская средняя общеобразовательная школа № 1»
Уренского муниципального округа Нижегородской области
Брызгалова Людмила Федоровна, заместитель директора
blf1970@gmail.com
Система мониторинга как компонент системы выравнивания образовательных результатов обучающихся
(мониторинг предметных результатов)











