Презентация - "Презентация на тему : "Ролевая игра как средство мониторинга индивидуальных прогрессов обучающихся""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 03.04.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему : "Ролевая игра как средство мониторинга индивидуальных прогрессов обучающихся""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему : "Ролевая игра как средство мониторинга индивидуальных прогрессов обучающихся"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 116 г.Челябинска»
Ролевая игра как средство мониторинга индивидуальных образовательных прогрессов обучающихся
Иванова Д.В.,
учитель английского языка
образование
формирование компетентностей
мониторинг индивидуальных прогрессов
коррекция образовательного маршрута
с помощью каких средств и методов проводить мониторинг качественных изменений обучающегося???
представляет собой условное воспроизведение её участниками реальной практической деятельности людей, создаёт условия реального общения;
нацелена на формирование и развитие речевых навыков, обеспечивает возможность обучаемых принимать рациональные и эффективные решения, при этом критически оценивая себя и окружающих;
развивает память и воображение, оказывает влияние на развитие эмоционально-волевой стороны личности, учит управлять своими эмоциями, организовывать свою деятельность.
Ролевая игра
Создать условия для демонстрации обучающимися уровня знаний, умений и компетенций по выбранной теме;
Оценить уровень сформированности общеучебных навыков;
Формировать умение применять полученные знания в жизни через игровую деятельность;
Учить наблюдать студентов за деятельностью друг друга, усваивая речевые ситуации;
Способствовать развитию у обучающихся творческих способностей через перевоплощение в роли;
Научить согласовывать свои действия в коллективе.
Цели игры
снимает страх, снижает уровень тревожности, формирует правильные целевые установки, повышает активность студентов;
обеспечивает всестороннюю оценку достижений/прогрессов обучающихся всеми участниками образовательного процесса, используя различные формы контроля;
позволяет проверить не только уровень усвоения знаний, умений и навыков, но и уровень сформированности компетентностей;
обеспечивает высокую степень дифференциации обучения;
обеспечивает не только индивидуальную, но и парную, групповую и коллективную форму работы на занятии
Преимущества ролевой игры как средства мониторинга индивидуальных прогрессов
экскурсия
пресс-конференция
сказка
круглый стол
презентация
телемост
репортаж
Формы проведения ролевой игры
Ролевая игра – это эффективное средство мониторинга индивидуальных прогрессов, делающее процесс более интенсивным и оптимальным, способствует созданию навыка работы в команде. Игра формирует коммуникативную компетентность, способствует повышению уровня мотивации, способствует преодолению психологического и лингво-культурного барьеров, стимулирует речемыслительную активность обучаемых.
Вывод
Спасибо за внимание
