Презентация - "Как работать над ошибками по русскому языку . 2 класс ."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.08.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Как работать над ошибками по русскому языку . 2 класс ."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Как работать над ошибками по русскому языку . 2 класс .", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Как работать над ошибками ?
Русский язык – 2 класс .
1. Ошибка в оформлении предложения .
1)Переписываю предложение без ошибок .
2) Подчёркиваю места , где были ошибки .
3) Проверяю .
Каждое новое предложение пишу с новой строки .
2. Пропуск или замена буквы . (незнакомая орфограмма)
1) Пишу слово правильно 3 раза .
2) Ставлю ударение в словах .
3) Подчёркиваю места , где были ошибки .
4) Проверяю .
Каждое новое слово пишу с новой строки .
3. Ошибка в словарных словах .
1) Пишу слово 3 раза .
2) Ставлю ударение в словах .
3) Подчёркиваю букву , которую надо было запомнить .
4) Придумываю и записываю предложение с этим словом .
5) Проверяю .
Каждое новое слово пишу с новой строки .
4. Орфограмма , которую можно проверить .
1) Вспоминаю правило .
2) Пишу слово правильно .
3) Через тире пишу проверочное слово .
4) Подчёркиваю орфограмму графически .
5) Проверяю .
Каждое новое слово пишу с новой строки .
5. Орфограмма , которую можно обЪяснить .
1) Вспоминаю правило .
2) Пишу слово правильно .
3) Рядом записываю ещё 2 слова с этим же сочетанием .
4) Подчёркиваю сочетание .
5) Проверяю .
Каждое новое слово пишу с новой строки .
6. Ошибка в разборе или задании .
1) Перечитываю задание .
2) При необходимости смотрю справочные материалы .
3) Выполняю задание правильно .
4) Проверяю .
Оформление работы над ошибками
1) Пропускаю 2 строки от последней работы .
2) Начинаю работу с исправления ошибок в предложении .
3) Работаю со словами , в которых были допущены ошибки .
4) Проверяю работу обязательно .
Молодец !
У тебя всё получилось !
