Презентация - "Презентация по биологии "Природные сообщества" (6 класс)"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 05.04.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по биологии "Природные сообщества" (6 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по биологии "Природные сообщества" (6 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА
БИОГЕОЦЕНОЗ
автор Гизбрехт Юлия Владимировна учитель химии и биологии
МБОУ Скальнинская средняя общеобразовательная школа
БИОГЕОЦЕНОЗ
от греческих слов «биос» – жизнь, «гео» – земля, «ценоз» – сообщество;
Природное сообщество – совокупность биотических факторов природы.
Окружающая среда – совокупность абиотических факторов природы.
Проблемный вопрос: Как они взаимосвязаны?
Цель: Формирование экологического мышления.
Задачи:
научиться определять основные группы организмов в экосистеме;
описать роль основных групп организмов в экосистеме;
научиться составлять простейшие цепи питания;
научиться выявлять последствия изменений в среде обитания на живые организмы;
сделать вывод о взаимосвязи природных сообществ и окружающей среды.
игра «Природные сообщества»
(условия игры)
распределитесь по группам;
выберите карту природного сообщества с описанием комплекса абиотических факторов;
возьмите один набор карточек с изображение живых организмов;
поместите в прорези на карте природного сообщества карточки с изображением живых организмов данного природного сообщества.
Задание (подведение итогов игры)
определите и опишите свой биогеоценоз;
отложите неиспользованные карточки с изображением живых организмов в сторону;
использованные карточки переверните и сравните условный значок на них с условным значком карты природного сообщества, отложите неправильно выбранные карточки в сторону;
посчитайте количество правильно выбранных карточек – количество набранных вами баллов;
занесите в таблицу критериев оценки количество набранных баллов.
ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ ЭКОСИСТЕМЫ
РАССТАВЬТЕ ДАННЫЕ ОРГАНИЗМЫ В СООТВЕТСВУЮЩИЕ СТОЛБИКИ
РАСТЕНИЯ
БАКТЕРИИ
ГРИБЫ
РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ
ХИЩНИКИ
ВСЕЯДНЫЕ
ЧЕРВИ
КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ
ПОСРЕДСТВОМ ЧЕГО ОРГАНИЗМЫ ПЕРЕДАЮТ ДРУГ ДРУГУ ВЕЩЕСТВА?
chembioeco
ОТВЕТ:
ОРГАНИЗМЫ ПИТАЮТСЯ ДРУГ ДРУГОМ
ЦЕПИ ПИТАНИЯ
ПИЩЕВЫЕ СВЯЗИ В ЭКОСИСТЕМЕ (ОДНОМ СООБЩЕСТВЕ).
Задание к игре:
воспользовавшись правильно выбранными карточками в игре «Природное сообщество» составьте всевозможные цепи питания.
запишите свои варианты ответов на листе бумаги и сдайте учителю – обсудим вместе.
ВЫВОД:
ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО
ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
БИОГЕОЦЕНОЗ
или
ЭКОСИСТЕМА
СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!
