Презентация - "Презентация к родительскому собранию "Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков""

Родительское собрание «Профилактика
суицидального поведения
среди детей и подростков»

В то время, когда все кругом будет казаться тебе мрачным, оставайся твердым, спокойным
и добрым, и непременно случится что-нибудь,
что приведет все снова
в порядок.
Выход всегда есть,
и мужественное сердце всегда найдет его.

С. Томпсон

Суицид –
умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизни)

Группа риска подростков, склонных к суициду:
    Отличники, т. к. к ним все предъявляют повышенные требования. К тому же эти дети редко бывают приняты в социальной группе сверстников, что также может привести к суицидальному исходу.
  Дети, которые резко снижают успехи в учебной деятельности, естественно вызывая тем самым недоумение и возмущение родителей и учителей.
   Дети, к которым окружающие предъявляют завышенные требования, а они в силу субъективных причин не могут их выполнить.
     Дети с повышенной тревожностью и склонностью к депрессиям (в основном это дети с родовыми травмами, правополушарные и те, у которых в роду или ближайшем окружении были случаи или попытки самоубийства), особенно в пубертате (периоде полового созревания).

Особенности подросткового суицида
отсутствие реального желания и четко обозначенного мотива совершения самоубийства;
отсутствие умения вербализировать свои чувства , поделиться своими переживаниями, подробно рассказать о них.

ВОЗ рекомендует основную причину детских самоубийств искать в семье.
Демонстрация намерения совершить самоубийство – это «крик о помощи».
Чаще всего суицидальные поступки подростки совершают в дневное и вечернее время (80%), когда поблизости есть те, кто может их остановить.
Время года: больше всего самоубийств регистрируется весной, когда человеческие несчастья контрастируют с цветением окружающей природы (апрель).

Причины самоубийств у подростков:
Отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых,
Резкое повышение общего ритма жизни,
Социально-экономическая дестабилизация,
Алкоголизм и наркомания среди родителей,
Жестокое обращение с подростком, психологическое, физическое и сексуальное насилие,
Алкоголизм и наркомания среди подростков,
Неуверенность в завтрашнем дне,
Отсутствие морально-этических ценностей,
Потеря смысла жизни,
Низкая самооценка, трудности в самоопределении,
Бедность эмоциональной и интеллектуальной жизни,
Безответная влюбленность

Суицидальные проявления
Внешние
суицидальные попытки;
завершенный суицид.

Внутренние
- суицидальные мысли;
фантазии на тему смерти;
суицидальные замыслы;
суицидальные намерения.

Характерные признаки суицидального поведения
Если человек серьезно задумал совершить самоубийство, то
об этом можно догадаться по ряду характерных признаков:
- словесные,
- поведенческие
- ситуационные.

Ситуационные признаки:
Человек может решиться на самоубийство, если:

Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга), чувствует себя отверженным.
Живет в нестабильном окружении (серьезный кризис в семье — в отношениях с родителями или родителей друг с другом; алкоголизм — личная или семейная проблема).
Ощущает себя жертвой насилия — физического, сексуального или эмоционального.
Предпринимал раньше попытки суицида.
Имеет склонность к самоубийству вследствие того, что оно совершалось кем-то из друзей, знакомых или членов семьи.
Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей).
Слишком критически настроен по отношению к себе.

Поведенческие признаки:
Раздавать другим вещи, имеющие большую личную значимость, окончательно приводить в порядок дела, мириться с давними врагами.

Демонстрировать радикальные перемены в поведении, такие, как:
- в еде — есть слишком мало или слишком много;
- во сне — спать слишком мало или слишком много;
- во внешнем виде — стать неряшливым;
- замкнуться от семьи и друзей;
- быть чрезмерно деятельным или, наоборот, безразличным к окружающему миру; ощущать попеременно то внезапную эйфорию, то приступы отчаяния.
Проявлять признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.

Словесные признаки:
Готовящийся совершить самоубийство, часто говорит о своем душевном состоянии. Он или она могут:
1.Прямо и явно говорить о смерти:
“Я собираюсь покончить с собой”;
“Я не могу так дальше жить”.
2. Косвенно намекать о своем намерении:
“Я больше не буду ни для кого проблемой”;
“Тебе больше не придется обо мне волноваться”.
3. Много шутить на тему самоубийства.

Профилактика суицида-
это совместная работа
Title
Учителя, воспитатели
Психолог, социальный педагог
Родители
Сверстники
Участковый
инспектор
Медработники

Необходимые условия профилактики суицидального риска в подростковой среде:

Благоприятная эмоционально-психологическая атмосфера в окружении ребенка (в семье, школе, классе);
Насыщенность жизни яркими событиями, дающими подростку возможность достичь успеха, проявить себя и почувствовать свою значимость (социальные проекты, творческие акции и т.д.);
Возможность доверительного общения подростка с родителями, педагогами, искренний интерес со стороны взрослых к событиям жизни, к чувствам и переживаниям подростка;
Помощь и поддержка в решении проблем и преодолении трудностей;
Устойчивые социальные связи, значимые для подростка и, прежде всего,  семейные;
Контроль использования ребенком интернет-ресурсов.

Методы, помогающие в профилактической работе.
1. Выслушать. Не пытайтесь успокоить общими фразами. Дайте возможность высказаться, внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным, обидам и жалобам.

2. Обсуждайте. Открытое обсуждение планов и проблем снимает тревожность.

3. Совместный поиск выхода из данной ситуации снять суженное сознание, оттягивание времени.

4. Напоминание о значимых для него людях.

5. Подчеркнуть временный характер проблемы. Взгляд из будущего. Нет ситуации, которая со временем не казалась неразрешимой: сегодня - «Нет», завтра - «Да».

Методы, помогающие в профилактической работе
1. Прием взвешивания - что сегодня плохо, что сегодня хорошо.

2. Доведение до абсурда – показать, что в данный момент происходит сгущение красок, накручивание.

3. Метод контрастов - сравнить свою ситуацию с другой, сравнение вести себя с самим собой.

4. Использование имеющегося своего опыта в решении проблем (помнишь, когда то, у тебя было..., то есть рациональное внушение уверенности.)‏

Дорожите тем, что у вас есть, друзьями, родными, любимыми.
Помните, что рядом есть всегда люди, готовые тебе помочь!
 

Text
Text
Text
Text
Text

Мы не имеем права
уходить из жизни сами.
Свою жизнь надо любить
и дорожить ею. Потому что нет на земле ни одного точно такого же
человека как Вы.
Радуйтесь жизни, небу, солнцу, облакам,
улыбкам и радуге на небе!
Дорожи

своей

жизнью!

Телефон доверия (служба экстренной психологической помощи) для детей, подростков и их родителей (КРУГЛОСУТОЧНО)
 
8-800-2000-122 – единый федеральный телефон доверия