Презентация - "Урок по математике в 6 классе"
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 24.01.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок по математике в 6 классе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок по математике в 6 классе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок - Путешествие
для 6 класса
" В математику тропинки
одолейте без запинки"
Тема урока:
Решение задач.
Цель урока:
Обобщение знаний и умений учащихся решать задачи на проценты, пропорцию, масштаб; действия с десятичными и обыкновенными дробями;
развитие логического мышления, математической речи;
расширение знаний учеников об окружающем их мире.
Решите пример
Станция историческая
Удивительный случай произошел в детстве с одной из самых знаменитых женщин математиков Софьей Васильевной Ковалевской. Когда Соне было 8 лет, стены ее комнаты из-за нехватки обоев оклеили листами из учебника высшей математики листы, исчерченные странными, непонятными формулами, обратили на себя внимание маленькой Сони. Многие формулы врезались в ее память, с 15 лет Ковалевская начала систематически изучать высшую математику. В 24 года она получила ученую степень доктора философии.
Впоследствии Софья Васильевна стала членом – корреспондентом Петербургской Академии наук. Ковалевская была первой женщиной, чьи научные заслуги были оценены столь высоко.
Очень рано раскрылись дарования и у Карла Гаусса, позднее ставшего одним из крупнейших математиков 19 века ( его даже называли «царем математики») . Рассказывают, что в возрасте трех лет он заметил ошибку, сделанную его отцом в расчетах. А с семи лет мальчик пошел в школу. В то время в одной классной комнате занимались ученики разных классов. Чтобы занять первоклассников, пока он будет заниматься с третьим классом, учитель велел сложить все числа от 1 до 100. Но не успел он закончить чтение условия задачи, как маленький Карл написал на своей грифельной доске ответ и положил на учительский стол. Учитель удивился, но ответ был правильный: 5050, причем никаких вычислений не было. Изумленный учитель понял., что встретил самого способного ученика в своей жизни. В дальнейшем Гаусс сделал много замечательных открытий в математике.
Станция "музыкальная"
"Поляна цветов"
Карточка №1
Задание к карточке №1
Карточка №2
Задание к карточке №2
Л А Н Д Ы Ш
Ф И А Л К А
Решение задач
ЗАДАЧА №1
Из 150 желтых,234 белых и 390 красных роз составляли букеты. Какое наибольшее количество букетов можно составить , если необходимо использовать все цветы?
ЗАДАЧА №2
Решение задач
ЗАДАЧА №2
На земном шаре произрастает 500000 видов растений, но только 300 из них изучены человеком и дают ему пищу, одежду, тепло, строительный материал. Сколько процентов всех растений составляет изученные виды?
ДАВАЙТЕ ЛЮБИТЬ И ОХРАНЯТЬ НАШУ ПРИРОДУ.
СТАРАЙТЕСЬ УЗНАВАТЬ О НЕЙ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ.
ПРИВАЛ
Физкультурная минутка:
Раз – поднялись, потянулись,
Два – согнулись, разогнулись.
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять - руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Водопад
У реки
Два человека подошли к речке. У берега стояла лодка, в которой мог поместиться только один человек. Все же оба туриста без всякой помощи переправились на этой лодке через реку и продолжили свой путь. Как они это сделали?
Задача №1
Задача №2
Прием рефлексии «Утверждение»
- Я узнал(а) много нового …
Мне это пригодится в жизни.
На уроке было над чем подумать.
На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока достиг(ла).
Спасибо за урок!
«Пусть умным будет ум у вас, а сердце добрым будет»
