Презентация - "Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 08.01.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД
«ТОПОЛЕК»
БУЛАТОВА ОЛЬГА ВЯЧЕСЛАВОВНА
Понятие здоровье -
Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ).
Здоровьесберегающий педагогический процесс ДОУ - в широком смысле слова - процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения; процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.
В более узком смысле слова - это специально организованное, развивающееся во времени и в рамках определенное образовательной системы взаимодействие детей и педагогов, направленное на достижение целей здоровьесбережения и здоровьеобогащения в ходе образования, развития и воспитания.
Причины высокой заболеваемости детей
Гиподинамия
Стрессы
Переедание
Отрицательные эмоции
Модуль образовательной технологии
Цель
Средства
Правила их
использования
Результат
Понятие «технология» и «здоровьесберегающая технология»
Педагогическая технология – это гарантированное достижение педагогического результата и в процессе образования, и в являющейся частью в процессе обучения.
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Цель здоровьесберегающих технологий
в ДОУ
Обеспечить ребенку в условиях комплексной информатизации образования возможность сохранения здоровья;
Создание условий для двигательного развития;
Формирования ценностного отношения к собственному здоровью;
Формировать необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни;
Научить использовать эти навыки в повседневной жизни.
Грамотно формулировать основные задачи сохранения здоровья детей в образовательном процессе ДОУ:
- Создать условия для укрепления и сохранения здоровья детей;
- Сформировать представления у дошкольников о своём теле, организме;
- Формировать представления о том, что полезно и что вредно для растущего организма;
- Обучать детей правилам безопасности при выполнении различных видов деятельности;
- Понимать необходимость и роль двигательной активности.
Принципы здоровьесберегающих
технологий в ДОУ
Принцип «Не навреди!»;
Принцип сознательности и активности;
Принцип непрерывности;
Принцип всестороннего и гармоничного развития личности;
Принцип доступности и индивидуальности;
Принцип систематичности и последовательности;
Принцип системного чередования нагрузок и отдыха;
Принцип постепенного наращивания оздоровительных
воздействий, адекватности.
Виды здоровьесберегающих технологий
Медико - профилактические;
Физкультурно - оздоровительные;
Технологии обеспечения социально - психологического благополучия ребенка
Технологии здоровьесбережения и здоровьеобогащения педагогов;
Валеологического просвещения родителей,
Здоровьесберегающие образовательные технологии в детском саду.
Для проведения успешной работы по
здоровьесбережению необходимо:
Обучение элементарным приемам ЗОЖ;
Физкультурные занятия в зале;
Специально организованные занятия на улице;
Динамические паузы;
Игры-релаксации;
Разные виды массажа;
Пальчиковые игры;
Бодрящая, ленивая гимнастика после сна;
Массовые оздоровительные мероприятия;
Музыкотерапия;
Музыкальные игры;
Гимнастика для глаз;
Создание условий и развивающей среды
Оборудование зоны двигательной активности в группе;
- Спортивное оборудование участка детского сада.
Работа с педагогическим коллективом
- Проведение и посещение занятий направленных на здоровьесбережение;
- Посещение научно – практических конференций;
- Проведение семинаров практикумов, конференций, консультаций;
- Сотрудничество с социумом.
Работа с семьей
Пропаганда здорового образа жизни;
Консультации;
Рекомендации;
Индивидуальные беседы.
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ
