Презентация - "Презентация "Математика для малышей: часть 4, Изучаю числа и цифры от 6 до 10""

МАТЕМАТИКА
для
МАЛЫШЕЙ
/по материалам книги ,,Математика для малышей,,
Ольга Александрова
ООО «Издательство «Эксмо», Москва, 2012г.
ил.- (Ломоносовские энциклопедии-мини)/.


Часть 4.

Часть 3.
ИЗУЧАЮ
числа и цифры
от 6 до 10

- Что обозначает цифра 6 ?

- Цифра 6 обозначает ШЕСТЬ предметов.

- Сосчитай предметы.
6

- Расскажи по картинкам, как можно получить число 6.















1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
+
+
+
+
+

ЧИСЛОВАЯ
ГОРКА


















1
3
5
4
1
2
3
1
4
3
2
3
1
2
2
1
2
1
6
5
4

- Опиши картинки, используя слова меньше, больше, столько же, вверху, внизу.

- Собери в одну корзину все ягоды и фрукты, а в другую – все овощи.
- Сколько всего ягод и фруктов?
- Сколько всего овощей?
- Чего больше? Чего меньше?













ЯГОДЫ и ФРУКТЫ
ОВОЩИ

- Что обозначает цифра 7 ?

- Цифра 7 обозначает СЕМЬ предметов.

- Сосчитай предметы.


7

- Как можно получить число 7 ? Расскажи по картинкам.



1 + 6 2 + 5





3 + 4 4 + 3





5 + 2 6 + 1

ЧИСЛОВАЯ ГОРКА









- Сколько точек нужно на-
рисовать в пустых клетках,
чтобы в каждой паре полу-
чилось всего семь точек?




1
3
5
4
1
2
3
1
4
3
2
3
1
2
2
1
2
1
1
2
3
7
6
5
4
6
5
4
6
5
4
3
2
1

- Подбери к каждой картинке
подходящую цифру.












1
2
3
4
5
6
7

- Что обозначает цифра 8 ?

- Цифра 8 обозначает ВОСЕМЬ предметов.

- Сосчитай предметы.
8

- Как можно получить число 8 ?
Расскажи по картинкам.
2 + 6


1 + 7

4 + 4


3 + 5
6 + 2



5 + 3 7 + 1

- Какая картинка
здесь «лишняя»?

ЧИСЛОВАЯ ГОРКА















1
3
5
4
1
2
3
1
4
3
2
3
1
2
2
1
2
1
8
7
6
5
4
1
2
3
7
6
5
4
6
5
4
3
1
2

- По какому признаку ма-
шины разбили на две группы?

- Что обозначают цифры 3,
5, 8 на этих рисунках?

- Опиши картинки. Расскажи,
где находится мяч, исполь-
зуя слова на, под, перед, в,
рядом, за.

- Что обозначает цифра 9 ?

- Цифра 9 обозначает ДЕВЯТЬ предметов?

- Сосчитай предметы.


9

- Назови и покажи все
цифры по порядку,
начиная с единицы.









- Расскажи по картинкам, как
можно получить число 9 ?

- Какие цифры подходят к
этим рисункам? Назови и
покажи.






- Посчитай, сколько пря-
ников моугольников и треугольников
на картинках.







6
3

ЧИСЛОВАЯ ГОРКА
1
3
5
4
1
2
3
1
4
3
2
3
1
2
2
1
2
1
8
7
6
5
4
1
2
3
7
6
5
4
6
5
4
3
2
1
1
2
5
6
7
3
4
9
8

0

- Рассмотри картинки. Расскажи, какая будет первой, какая
второй, какая третьей, какая четвёртой?

- Рассмотри картинки. Расскажи, что было раньше, что
потом.




2
4
1
3

- Найди цифру, соответствующую
каждой картинке.









Числа от 1 до 9 обозначаются одной цифрой.

1 2 3 4 5 6 7 8 9









9
7
8

- Число ДЕСЯТЬ обозначается двумя цифрами: ЕДИНИЦЕЙ и
НУЛЁМ.
- Что обозначает число 10 ?
- Число 10 обозначает ДЕСЯТЬ предметов.
- Сосчитай предметы.


10

- Расскажи по картинкам,
как можно получить число 10 ?

- Подбери каждому ряду чисел
подходящую картинку.

ЧИСЛОВАЯ ГОРКА

















1
3
5
4
1
2
3
1
4
3
2
3
1
2
2
1
2
1
8
7
6
5
4
1
2
3
7
6
5
4
6
5
4
6
3
2
1
5
1
2
5
6
7
3
4
9
8
1
2
3
4
10
9
8
7

ЧИСЛОВАЯ ЛЕСЕНКА

УРА!!!

УРА!!!

УРА!!!
Раз, два, три, четыре, пять!
Научились МЫ считать!
Когда с Мамою гуляем,
Всё вокруг себя считаем!

Желаем
дальнейших успехов
в изучении математики!

ПОЯСНЕНИЕ
На слайдах 5, 9, 13, 18, 25 помещена дидактическая игра ЧИСЛОВАЯ ГОРКА.
Этот приём работы я очень давно увидела в журнале «Начальная школа» (автора, к сожалению, не помню) и успешно использую в работе по теме «Состав чисел первого десятка» и «Сложение и вычитание в пределах 10» уже более двадцати лет.
,,Горка,, составлена из чисел первого десятка, расположенных в квадратах разного цвета. Каждый ряд представляет состав одного числа. Цвет квадрата указывает, из каких чисел можно составить нужное число. Квадрат красного цвета указывает, что для получения заданного числа надо число на квадрате взять слагаемым два раза.
Например:





6 = 5 + 1 6 = 4 + 2 6 = 3 + 3

или

1 + 5 = 6 6 – 5 = 1 6 – 1 = 5
2 + 4 = 6 6 – 4 = 2 6 – 2 = 4
3 + 3 = 6 6 – 3 = 3

6
5
4
3
2
1

Для развивающего обучения старших дошкольников
и использования на уроках математики
в 1 классе общеобразовательной школы.
В основу презентации легла книга «Математика для малышей»
(автор – Ольга Александрова, издательство «Эксмо», 2012. –
(Ломоносовские энциклопедии – мини), Москва.






Презентация подготовлена учителем начальных классов
Григорьевой В.Д.
МОУ «Неклюдовская СОШ им. В.А. Русакова»
Тверская область