Презентация - "Презентация "Развитие математических способностей детей дошкольного возраста""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 21.10.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Развитие математических способностей детей дошкольного возраста""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Развитие математических способностей детей дошкольного возраста"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Развитие математических представлений у детей дошкольного возраста.
МБДОУ «Детский сад №26»
Ахритько Марина Александровна IKK
Каждый дошкольник –маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир, ребёнок стремиться к активной деятельности и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию. Поэтому в дошкольном возрасте необходимо предлагать материал, который даёт возможность познать, исследовать, творить, анализировать.
Формированию у детей математических представлений способствует использование разнообразных дидактических и настольно-печатных игр, которые мы используем во всех видах деятельности (образовательная деятельность, прогулка, самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа.) Мы стараемся у детей в процессе игр вырабатывать привычку сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивать внимание, стремление к знаниям .Увлекаясь, дети не замечают, что учатся познавать, запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, пополняют запас представлений, понятий, развивают фантазию.
Взрослые должны не подавлять, а поддерживать,
не сковывать, а направлять проявления активности
ребенка, а также создавать такие ситуации, в которых
они ощущают радость открытия.
Д.Б.Эльконин
Понятие «формирование математических способностей» является довольно сложным и комплексным. Оно состоит из взаимосвязанных и взаимообусловленных представлений о пространстве, форме, величине, времени, количестве, которые необходимы для познавательного развития ребенка. Так как наши дети испытывают трудности в усвоении этого материала, мы решили обратить особое внимание на развитие и формирование данных представлений в разных видах деятельности: на прогулке, во второй половине дня, как часть образовательной ситуации, в индивидуальной работе с детьми.
Для реализации нашего проекта мы совместно с родителями оборудовали зону сенсорного и интеллектуального развития , в которой имеется всё самое необходимое: настольно-печатные игры, мозаики разного размера, вкладыши, атрибуты для подвижных игр, дидактические игры, сделанные своими руками.
Основная идея математического развития заключается в том, чтобы: в процессе игровых занятий, построения развивающей среды, организации индивидуальной работы с учетом возрастных и психологических особенностей детей, с использованием системы дидактических игр и упражнений.
Цель: повышение уровня познавательного и интеллектуального развития детей дошкольного возраста
Задачи :
-Изменение показателей подготовленности детей в плане самостоятельной экспериментальной предметной деятельности:
- способность подбирать предметы по тождеству;
- выполнение действий с предметами с ориентацией на два свойства
( форма и величина, величина и цвет и т.д.);
- умение сопоставлять величину предметов (короткий - длинный, узкий - широкий, высокий - низкий);
- ориентироваться в пространстве (понятия: «за», «впереди», «в верху», «в низу», « сзади»).
Формирование, устойчивых сенсорно- математических представлений.
Знакомство с геометрическими фигурами
Игровое пособие «Цветные кружочки»
Игры с цветными кружочками
Весёлые фигурки
Игра «Сравни»(эффект Пиаже)
Собери фигуру
Четвертый лишний
Состав числа
Цветные квадратики
Последовательность
Вкусный тортик
Головоломка
В ходе проекта мы создали условия, обеспечивающие эффективное использование дидактических игр, настольно-печатных, подвижных игр.
У детей вырос уровень знаний по формированию математических представлений.
Родители получили методические рекомендации по закреплению у детей навыков сенсорного воспитания, созданию условий проведения дидактических игр, консультации по изготовлению дидактических игр.
Спасибо за внимание
