Презентация - "Презентация "Различение частицы НЕ и приставки НЕ-"_ 7 класс"

Двадцать девятое апреля.
Классная работа.
Успешной
работы
на уроке!

Корректор

- это специалист, который читает текст после редактора. Он исправляет пропущенные орфографические и пунктуационные ошибки, смотрит, не стоит ли тире вместо дефиса и наоборот. Иными словами, отслеживает ошибки, правильность оформления текста и пр.
Корректировать, корректорский (отдел)
(от лат. corrector – исправитель)

1)Приятели называли его тюфяком за его медлительность (не)поворотливость и (не)ловкость. 2)У него все валилось из рук, все (не)ладилось.
3)(Ни)кто (не)догадывался, что под этой (не) красивой, толстой оболочкой скрывается благородное сердце рыцаря. 4)В заветных мечтах он видел себя закованным в блестящие стальные доспехи, в пернатом шлеме, на белом коне с раздувающимися ноздрями. 5)В таком виде он мчался по свету и совершал множество подвигов, защищая слабых и обиженных.
6)В мечтах из толстого и косолапого он становился стройным и гибким, а в движениях появлялась ловкость и сноровка. 7)Все его (не) достатки мгновенно пропадали под блестящими доспехами.
8)Но стоило ему подойти к зеркалу, как все возвращалось на место. 9)В эти минуты он (не) навидел себя за (не)подходящую для рыцаря внешность.
10)Он привык к судьбе (не)удачника. 11)Обычно (не)удачники сердятся на других, а он сердился на самого себя.(по Ю.Яковлеву)

Различение частицы НЕ и приставки НЕ-
Цель урока

Обобщить, систематизировать и закрепить знания о слитном и раздельном написании НЕ с разными частями речи
Применить знания этих правил на практике.

ТЮФЯК

I. Мешок, набитый сеном, чем-н. мягким и служащий матрасом. Соломенный тюфяк.









2. перен. О вялом,
безвольном,
медлительном
человеке (прост.)

Рыцарь Вася

Проверь себя!
неповоротливость
неловкость
не ладилось
никто
не догадывался
некрасивой
недостатки
ненавидел
не подходящую для рыцаря
неудачника

Оцени себя!
Ошибок 0 – 5 б.
1-2 – 4 б.
3-4 – 3 б.

Объясните устно правописание слов.

Кто(либо), откуда(то), поехал(бы), кого(нибудь), может(ли), кое(кто), подойди(ка), прибежал(таки), что (ли), пришел (бы)

НЕ
РАЗДЕЛЬНО
С ГЛАГОЛОМ
С ДЕЕПРИЧАСТИЕМ
С КРАТКИМ ПРИЧАСТИЕМ
С ЧИСЛИТЕЛЬНЫМ
С личными И указательными МЕСТОИМЕНИЯМИ

1. (не)хотел заниматься
(не)взирая на опасность
долго(не)домогать
(не)успев догнать
задача (не)решена
(не)ряшливый вид
(не)тот, (не)они
(не)семеро

СОЮЗ
А
С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ
С ПРИЧАСТИЯМИ
НЕ
РАЗДЕЛЬНО
С НАРЕЧИЯМИ

2. (не)легкий, а трудный диктант
(не)враг, а друг
(не)друг
(не) добрый, а злой
(не)дорогая, но надежная палатка
(не)близкий путь
(не)широкая, но глубокая река
терпеть (не)правду

Причастия

РАЗДЕЛЬНО
СЛИТНО
Есть зависимое слово
Нет
зависимого слова

3. (не)продуманный вовремя план
(не)продуманный план
(не)замеченная ошибка
(не)замеченная учителем ошибка
(не)прекращавшийся всю ночь дождь
(не)забываемое впечатление
(не)содержащая газов вода

Существительные, прилагательные, причастие, наречие
СИНОНИМ
РАЗДЕЛЬНО
СЛИТНО
далеко не
совсем не отнюдь не
вовсе не
ничуть не нисколько не

4. отнюдь (не)красивый поступок
далеко (не)красавица
вовсе (не)высокий дом
(не)верный ответ
совсем (не)интересная беседа

Местоимения
Слитно
Нет предлога
Раздельно
Есть предлог

5. (Не)кому помочь в деле
(не)(с)(кем) поделиться мыслями
(ни)кто не замечает проблемы
(ни)чего не узнал о друге
(не)(у)(кого)спросить задание
сегодня (ни)(о)(чем) не думал
(ни)сколько не удивился

ЕГЭ Задание13

 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. 
1. Глупому сыну и родной отец ума (НЕ)ПРИШЬЁТ.
2. (НЕ)ДОБРОЕ слово больней огня жжёт.
3. (НЕ)ДОПУСТИВ меня ближе, лисица бросилась в воду.
4. Люди, (НЕ)БЫВАВШИЕ на Камчатке, не могут представить всей красоты утра.
5. Мне НЕ(О)К0М было даже пожалеть в этот день.
 
Ответ: ___________________________.

ЕГЭ Задание13

 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. 
1. Глупому сыну и родной отец ума (НЕ)ПРИШЬЁТ.
2. НЕДОБРОЕ слово больней огня жжёт.
3. (НЕ)ДОПУСТИВ меня ближе, лисица бросилась в воду.
4. Люди, (НЕ)БЫВАВШИЕ на Камчатке, не могут представить всей красоты утра.
5. Мне НЕ(О)К0М было даже пожалеть в этот день.
 

Оцени себя!
Ошибок 0 – 2 б.
1 – 0 б.

Установите соответствие.
Укажите, к какой части речи принадлежит слово с не, объясните правописание
1. (Не)сиди сложа руки,
2. (Не)поворчав,
3. Кто чужой радости (не)рад,
4. (Не)бравшись за топор,
5. (Не)годуя на руки,
6. Лодырю всегда
1. подумай о голове.
2. избы (не)срубишь.
3. так (не)будет и скуки.
4. (не)здоровится.
5. кошка куска (не)съест.
6. тот сам себе враг.

Оцени себя!
Ошибок 0 – 5 б.
1-2 – 4 б.
3-4 – 3 б.
более 5 – 2 б.

Прием «КОНЕРС»
НЕ- приставка

НЕ - частица

Н_кто н_ о чём н_ подозревал,
Н_ хочу вас н_чем огорчать,
Н_ с чем н_ сравнимое впечатление,
Н_кому н_ интересное сообщение,
Н_ говоря н_ слова,
Н_сколько н_ смешной,
Н_ прекращающийся н_ на минуту дождь.

Никто ни о чём не подозревал,
не хочу вас ничем огорчать,
ни с чем не сравнимое впечатление,
никому не интересное сообщение,
не говоря ни слова,
нисколько не смешной,
не прекращающийся ни на минуту дождь.

Оцени себя!
Ошибок 0 – 5 б.
1-2 – 4 б.
3-4 – 3 б.
более 5 – 2 б.

«Чужой» среди «своих». Найди его.

а) (не)здороваясь
б) (не)завлекая
в) (не)навидя
г) (не)чувствуя

а) (не)надолго
б) (не)крепко
в) (не)закрыто
г) (не)лепо

3. НЕ пишется раздельно.

а) (не)изученный материал
б) (не)забудка
в) ещё (не )продуманный ответ
г) (не)опасное существо

4. Где допущена ошибка?

а) далеко неполный ответ
б) почуять недоброе
в) путь недлинен, а короток
г) не забывший обо мне

5. Выберите правильный вариант.

а) не взгоды
б) конверт не заклеен
в) непришитый воротничок
г) незваный гость

Поставь себе оценку!
Ошибок 0 – «5»
1-2 – «4»
3-4 – «3»

Выполните тест.

1. Не пишется слитно во всех словосочетаниях ряда.
а) Говорил (не)раз, давно (не)хоженная тропинка.
б) (Не)пролитые слезы, (не)достойное человека поведение.
в) Поведение, (не)достойное солдата; (не)выполненное мною задание.
г) (Не)нужные нам сведения, (не)открытые страны.
д) Ничем (не)огороженное место, далеко (не)случайно.
2. Не пишется раздельно во всех словосочетаниях ряда.
а) Ничуть (не)интересен, весьма (не)глупый мальчик.
б) (Не)известное науке животное, совершенно (не)известная дорога.
в) Травы (не)кошены, дом (не)кирпичный.
г) Ветер (не)холодный, но сильный; задание совсем (не)выполнено.
д) Вовсе (не)нужные вещи, вещь никому (не)нужна.

Поставь себе оценку!
Ошибок 0 – «5»
1-2 – «4»
3-4 – «3»

Кластер «Свод правил или советов»
(не) подумав; (не) отвечай; (не)оскорбляй, (не)вежа, (не)приветливое обращение; (не)знающий правил поведения; (не)доставляй (не)приятности; (не)критикуй; (не)справедливая оценка; (не)равнодушное, а искреннее отношение; (не)лицо, а душа.

Домашнее задание
Упр. 89, стр. 63.
ИЛИ
Составить словарный диктант на изученную орфограмму (20 слов).

А. ДИКТАНТ «Проверь себя».
Две недели пребывания в горах пролетели (н_) заметно. (Н_) вольно вспоминаешь, каким (н_) забываемым остался в нашей памяти первый подъем на ледник. (Н_) большой группой поднялись мы по склону. Куда (н_) глянь – всюду (н_) тронутый снег.
А какая тишина! То была (н_) обыкновенная, (н_) кем из нас до сих пор (н_) испытанная тишина, (н_) нарушаемая (н_) одним звуком. (Н_) кто из нас (н_) прерывал ее. Каждый (н_) мог (н_) почувствовать всей (н_) повторимости красоты гор.

ДИКТАНТ «Проверь себя».
Две недели пребывания в горах пролетели незаметно. Невольно вспоминаешь, каким незабываемым остался в нашей памяти первый подъем на ледник. Небольшой группой поднялись мы по склону. Куда ни глянь – всюду нетронутый снег.
А какая тишина! То была необыкновенная, никем из нас до сих пор не испытанная тишина, не нарушаемая ни одним звуком. Никто из нас не прерывал ее. Каждый не мог почувствовать всей неповторимости красоты гор.