Презентация - "Материалы открытого урока Графика и проектирование"

Тема урока: Способы создания основных видов графических изображений. Основные методы твердотельного и поверхностного моделирования
Дисциплина: ООД 18 Графика и проектирование

КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области
Тема урока: Способы создания основных видов графических изображений. Основные методы твердотельного и поверхностного моделирования
Цель урока:
-Расширить и углубить теоретические знания по дисциплине «Графика и проектирование». Закрепить знания создания основных видов графических изображений;
- Обеспечить развитие образного и логического мышления, внимательности. Формирование представления значимости новых сведений и возможности применения их в профессиональной деятельности.

ОПРОС ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/6375f086f5e1b0001dbca302?selfCreated=true
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

Тема курса: Знает проектирование. Проектная графика
Тема урока: Способы создания основных видов графических изображений. Основные методы твердотельного и поверхностного моделирования

ПЛАН:
Создание трехмерных моделей отдельных деталей и сборочных единиц
Система трехмерного твердотельного моделирования
Моделирование изделий  способами «снизу вверх» и  «сверху вниз»
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области
Основные термины:

Объемные элементы, из которых состоит трехмерная модель, образуют в нейграни, ребра и вершины.
ГРАНЬ – гладкая (необязательно плоская) часть поверхности детали. Гладкая поверхность детали может состоять из нескольких граней.
РЕБРО – прямая или кривая, разделяющая две смежные грани.
ВЕРШИНА –точка на конце ребра.
Плоская фигура, в результате перемещения которой образуется объемное тело, называется ЭСКИЗОМ.

Кроме того, в модели могут присутствовать дополнительные элементы: символ начала координат, плоскости, оси и т.д.

Система КОМПАС-ЗD предназначена для создания трехмерных моделей отдельных деталей и сборочных единиц, содержащих как оригинальные, так и стандартизованные конструктивные элементы.
Основная задача, решаемая системой - моделирование изделий с целью существенного сокращения периода проектирования и скорейшего их запуска в производство.
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

Цели достигаются благодаря возможностям:
- быстрого получения конструкторской и технологической документации, необходимой для выпуска изделий.
- передачи геометрии изделий в расчетные пакеты.
- передачи геометрии в пакеты разработки управляющих программ для оборудования.
создания дополнительных изображений изделий.
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

Моделирование изделий в КОМПАС ЗD можно вести различными способами:
«снизу вверх» (используя готовые компоненты),
«сверху вниз» (проектируя компоненты в контексте конструкции),
опираясь на компоновочный эскиз (например, кинематическую схему) либо смешанным способом.
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Цель: Создание чехла для телефона в программе компас ЗD
Оборудование: ПК, программа компас ЗD

ЗАДАНИЕ «НАЙДИ ПАРУ»
https://learningapps.org/watch?v=pukdko39c22
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

Я все понял, мне все удалось!


В целом я неплохо поработал, но остались еще моменты, в которых надо разобраться!


Моя работа на уроке меня не устраивает, я много не понял…
РЕФЛЕКСИЯ ПО УРОКУ
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Повторение пройденного материала
КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова» Управления образования Абайской области

Спасибо за внимание!