Презентация - "Презентация по русскому языку на тему "Слово и его значение"."

Слово и его значение
Русский язык
3 класс

Двадцать девятое ноября.
Классная работа.

Расположить предложения так, чтобы получился текст.
Там тетерева наелись берёзовых почек. Стая птиц полетела на лесную полянку. Утром проснулись тетерева и удивись. Потом они нырнули в мягкий снег. Кругом был снег. Теперь у птиц есть убежище от врагов.

Проверка
Утром проснулись тетерева и удивились. Кругом был снег. Стая птиц полетела на лесную полянку. Там тетерева наелись берёзовых почек. Потом они нырнули в мягкий снег. Теперь у птиц есть убежище.

Какой это тип текста?
Какие типы орфограмм встретились в тексте?

Самоопределение к деятельности
На стр. 82 прочитать слова профессора Самоварова.

Стр. 82 упр. 132
По заданиям . Коллективно .

Стр.82 упр. 133
Кустарник
заросли кустов.

Электроприборы

Технические устройства, приводимые в действие с помощью электричества и выполняющие полезную работу.

Транспорт

Отрасль производства, осуществляющая перевозку пассажиров и грузов.

Совокупность изделий, которые люди надевают на себя для прикрытия тела.

На стр. 83 прочитать слова профессора Самоварова.

Прочитать группы слов.
Прочитать имена нарицательные.
Что они называют?
Прочитать имена собственные.
Прочитать оставшиеся слова.
Как называются эти слова?

Имя Сергея Александровича Пушкина знают люди всего мир.
Поэт родился в Москве.
Он очень любил этот город.

Какие слова называют одного и того же человека?
Какое из них называют одного, конкретного человека?
Только ли одного человека можно назвать словом «поэт»?

Рефлексия.
Составить предложения с этими словами.
Назвать имя нарицательное.
Назвать имя собственное.
Какие слова являются заместителями?

Подведение итогов урока

В чём отличие имён нарицательных, имён собственных и местоимений?
Для чего нужны слова каждой группы?

Домашнее задание

Стр. 83 упр. 134