Презентация - "Презентация "Клетка и ее открытие. Цитология""

Клетка и её открытие
Цитология
Кривобок Эллада Николаевна
учитель химии, биологии и обществознания

Проверка домашнего задания
Организмов на Земле огромное количество. Их главная черта - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.


Клтчн стрн

2. Закончите предложение.
Сходные по строению и функциям клетки объединены между собой в _ _ _ _ _ .




Ткн

3. Закончите предложение.
Из тканей состоят _ _ _ _ _ _ _. Они выполняют в организме определённую работу.



ргн

4. Закончите предложение.
Органы, объединённые выполнением в организме общих функций, называют _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .



Сстм ргнв

Вставьте пропущенное слово.
_ _ _ _ _ _ _ _ — живое тело, в котором органы, системы органов выполняют функцию поддержания жизни.


ргнзм

6. Закончите предложение.
Организм — тело, обладающее совокупностью свойств, характеризующих его как _ _ _ _ _.



жв

7. Как называются одноклеточные  организмы, не обладающие оформленным клеточным ядром и другими внутренними мембранными органоидами (бактерии, цианобактерии: цианеи, сине-зеленые водоросли).


Пркрт или ддрн

8. Вставьте недостающее численное значение.
Согласно распространённым гипотезам, эукариоты появились 1,6 — _____ млрд лет назад.

9. Как называется неклеточная форма жизни?




врс

10. Закончите предложение.
Причина быстрого скисания молока – стремительное увеличение числа особых – молочнокислых – _ _ _ _ _ _ _ _.



бктр

11. От какого заболевания, вызванного чумной палочкой, в XIV в. Только в одной Европе умерло около 38 млн человек?



чм

Проверка
Клеточное строение
Ткани
Органы
Система органов
Организм
Живое



7. Прокариоты или доядерные
2,1
Вирусы
Бактерии (бактерий)
Чума

Английский физик Роберт Гук, изучая причины высокой плавучести пробки пробкового дерева, делал её тонкие срезы и рассматривал их под микроскопом.

В 1665 г. учёный обнаружил, что пробка состоит из множества очень маленьких ячеек, напомнивших ему монашеские кельи. Эти ячейки он назвал клетками (от англ. селл — клетка, ячейка). Так была открыта растительная клетка.

В 1675 г. голландец Антони ван Левенгук открыл одноклеточные организмы: «С величайшим изумлением я увидел в капле воды великое множество зверюшек, оживлённо двигающихся во всех направлениях, как щука в воде. Самое мелкое из этих крошечных животных в тысячу раз меньше глаза взрослой вши».
Благодаря открытиям Гука и Левенгука человечество узнало о мире клеток и микроскопических организмов.

Учёные долгие годы задавались вопросами: «что внутри клетки?
А главное — одинаково ли строение клеток разных организмов?» Ответы на эти вопросы нашли немецкие учёные Теодор Шванн и Маттиас Шлейден в XIX в.
Наблюдая под микроскопом мозг головастика, Т. Шванн увидел «мешочки» с плотными тельцами в центре и пришёл к заключению, что они аналогичны растительным клеткам с ядрами, которые в это время изучал М. Шлейден.

В 1838 г. Т. Шванн обобщил данные о клеточном строении растений и животных. На этом основании он сформулировал представление о клетке как структурной единице всех организмов и о сходстве строения клеток разных организмов.
Это означало, что все растения и все животные состоят из клеток;
клетка — наименьшая единица живого, клетки растений и животных имеют сходное строение.
Выводы Т. Шванна легли в основу клеточной теории, или учения о клетке.

Цитология
Цитоло́гия (от греч. κύτος — «клетка» и λόγος — «учение», «наука») — раздел биологии, изучающий живые клетки, их органеллы, строение, функции, процессы деления, старения и смерти.

В ходе развития цитологии стало известно, что клетки разнообразны по форме, размерам и выполняемым функциям в организме.
Но у всех клеток есть главные составляющие:
- ядро
цитоплазма
клеточная оболочка.

Клеточная оболочка придает клетке форму и ограничивает ее в пространстве, а также пропускает внутрь клетки и наружу питательные вещества и продукты ее жизнедеятельности.
Цитоплазма - полужидкое содержимое клетки, её внутренняя среда, где находятся органоиды клетки.
Ядро выполняет роль хранилища генетической или наследственной информации, благодаря которой клетка живет и делится.

Домашнее задание
Знать записи в тетради, учить материал презентации и учебника ( см. приложения в журнале).
Ответить письменно на вопросы после параграфа в рабочих тетрадях.