Школа » Презентации » Другие презентации » Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»

Презентация - "Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»"

0
26.07.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда» 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»"

Мастер класс <br>для педагогов <br>«Использование мнемотехники <br>в коррекционной работе <br>учител
1 слайд

Мастер класс
для педагогов
«Использование мнемотехники
в коррекционной работе
учителя-логопеда»
 

Учитель – логопед
МКОУ «Суджанская СОШ №1» Голубцова Олеся Васильевна

Порой на лестнице стою, <br>Стараюсь догадаться: <br>Собралась подниматься я, <br>А может, вниз спус
2 слайд

Порой на лестнице стою,
Стараюсь догадаться:
Собралась подниматься я,
А может, вниз спускаться?

У дверцы холодильника
Не в силах я понять:
Поставила я что-то внутрь
Или хотела взять?

И в сумерках, держа чепец,
Себе я ужаснулась:
Не знаю – спать ли я ложусь
Иль только что проснулась?


(Отрывок из книги Рам Дасса «Все еще здесь»)

3 слайд

4 слайд

5 слайд

МНЕМОТЕХНИКА – это система специальных приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и
6 слайд

МНЕМОТЕХНИКА – это система специальных приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.
Мнемотехника призвана облегчить запоминание и увеличить объем памяти, путем образования дополнительных ассоциаций.

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд

13 слайд

14 слайд

Мнемотехника строится <br>от простого к сложному<br>мнемоквадрат<br>мнемодорожка<br>мнемотаблица<br>
15 слайд

Мнемотехника строится
от простого к сложному
мнемоквадрат
мнемодорожка
мнемотаблица

мнемоквадрат<br>Мнемоквадрат- это графическое или частично графическое изображение предмета, явления
16 слайд

мнемоквадрат
Мнемоквадрат- это графическое или частично графическое изображение предмета, явления природы, персонажа сказки и т.д.

мнемодорожка<br>Суть мнемодорожек заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочета
17 слайд

мнемодорожка
Суть мнемодорожек заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается изображение; таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы- рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.

мнемотаблица<br>Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация. В качестве сим
18 слайд

мнемотаблица
Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация. В качестве символов – заместителей используются:
Предметные картинки;
Силуэтные изображения;
Геометрические фигуры.

Виды мнемотаблиц: <br>предметные,<br> предметно — схематические <br>и схематические. <br>Если дети с
19 слайд

Виды мнемотаблиц:
предметные,
предметно — схематические
и схематические.
Если дети справились с предметной моделью, то задание усложняется: даётся предметно – схематическая модель. Этот вид мнемотаблиц включает меньшее количество изображений. И только после этого дается    схематическая мнемотаблица.

Предметные:<br>
20 слайд

Предметные:

Предметно – схематические:<br>
21 слайд

Предметно – схематические:

Схематические:<br>
22 слайд

Схематические:

23 слайд

Этапы работы  с мнемотаблицами  <br><br>1 этап: Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изо
24 слайд

Этапы работы с мнемотаблицами  

1 этап: Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено.
2 этап: Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов слов в образы.
3 этап: После перекодирования осуществляется пересказ сказки или рассказ по заданной теме. В младших группах с помощью воспитателя, в старших – дети должны уметь самостоятельно.

25 слайд

26 слайд

27 слайд

28 слайд

Дорогу осилит идущий, <br>поэтому я желаю вам творческих успехов <br>в нашей интересной <br>и увлека
29 слайд

Дорогу осилит идущий,
поэтому я желаю вам творческих успехов
в нашей интересной
и увлекательной деятельности!

ЖЕЛАЮ<br>УДАЧИ!<br>
30 слайд

ЖЕЛАЮ
УДАЧИ!

Комментарии (0) к презентации "Мастер класс для педагогов «Использование мнемотехники в коррекционной работе учителя-логопеда»"