Презентация - "Урок истории в 5 классе . Ранние цивилизации Древней Индии"

- Презентации / Другие презентации
- 1
- 28.06.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок истории в 5 классе . Ранние цивилизации Древней Индии"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок истории в 5 классе . Ранние цивилизации Древней Индии", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Давайте вспомним!
1. Какие древнейшие цивилизации мы уже изучили?
2. Почему эти цивилизации называются речными?
3. На берегах каких рек зародилась каждая из изученных цивилизаций?
Признаки цивилизации:
1. Наличие городов, государств
2. Наличие письменности
3. Наличие культурных ценностей
4. Неравенство между людьми (рабы, знать)
5. Занятия населения:
земледелие
скотоводство
ремесла
торговля
.
Страна мореплавателей.
«Врата бога».
Первое чудо света.
Материал для письма.
«Страна стран».
Реши кроссворд:
?
1.Местоположение древней Индии
2.Природные условия
3.Занятия жителей
4.Наличие городов, государств
5.Религия.
План открытия новых знаний:
?
Работа с историческим документом
Чтение первого отрывка
1.Прочитайте отрывок.
Индия омывается водами с трёх сторон…
2. Ответьте на вопросы.
Что вы узнали из этого отрывка?
Посмотрите на карту, водами какого океана омывается Индия?
Чтение второго отрывка
1.Прочитайте отрывок.
Много в Индии широких плодородных равнин, отличающихся красотой и пересеченных множеством рек…
2.Ответьте на вопросы.
Что вы узнали из этого отрывка?
Почему люди предпочитали селиться у рек?
Чтение третьего отрывка
1.Прочитайте отрывок.
"Много в Индии больших гор, поросших всевозможными, приносящими плоды деревьями 2. Ответьте на вопросы.
Что вы узнали из этого отрывка?
Посмотрите на карту. Как называются горы, о которых упоминает Диодор Сицилийский?
Чтение четвертого отрывка
1.Прочитайте отрывок.
"Индия никогда, говорят, не знала голода. .. Ведь каждый год там бывает по два дождливых сезона - один зимний, другой - летний:"
2.Ответьте на вопрос.
Что вы узнали о климате Индии?
Отрывок из сочинения Диодора Сицилийского«
Историческая библиотека»
об Индии
Самая высокая гора мира – Джомолунгма (8848 м) – «поднебесное жилище богов», «святая Мать Вселенной» (тибетск).
«Прославляем ниточки на ткацком станке. Из них делаются постели богов. После сна на таких постелях боги становятся добрее и милосерднее к людям».
Индийцы выращивали хлопок и ткали хлопчатобумажные ткани за 3000 лет до н.э
Индийцы
выращивали
пшеницу, ячмень,
рис, сахарный
тростник
Слово сахар произошло от санскритского слова शर्कर (саркара).
Хараппа
Мохенджо-Даро
Древнейшие города-государства Индии – Хараппа и Мохенджо-Даро (сер.3 – первая пол. 2 тыс. до н.э.).
3. Кто такие арии?
Древнеиндийский эпос «Рамаяна» и «Махабхарата» - источник знаний о жизни и верованиях древних индийцев.
Санскрит – древнейшая форма единого языка индоевропейцев.
Веды – священные книги ариев.
От этого языка произошли все
более поздние индоевропейские языки ,
в том числе и русский
сохранились санскритские корни:
в русском языке «мать»-
на санскрите- «матер»
«лев»-на санскрите «леу»,
«снег»- на санскрите «снейг»
Священная книга «Веды»- на санскрите «знание» (русское слово «ведать», «знать»)
4. Индуизм – религия древних индийцев.
Индуизм – поклонение трем главным богам.
Брахма – создатель и правитель мира.
Вишну - спаситель
Шива – носитель космической энер-гии, которая и сози-дает, и разрушает
Реинкарнация – это учение о перерождении души.
Почему кто-то живет хуже или страдает?
Индуизм – это учение о реинкарнации.
Признаки цивилизации:
Есть государство
2. Есть письменность
3. Неравенство между людьми (рабы, знать)
4. Население занималось:
земледелием,
скотоводством,
ремеслами,
торговлей
.
Проблема урока:
?
Является ли Древняя Индия цивилизацией?
Вывод: Древняя Индия является цивилизацией
ПРОБЛЕМА РЕШЕНА!

































