Презентация - "Проект " Москва - столица нашей Родины"."

Москва

  Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить богатство своей страны. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым, и относиться чувство патриотизма.











Для успешной реализации целей нравственно-патриотического воспитания важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что их большая Родина – Россия, она одна для тех, кто родился на её просторах, полюбил её, кто прилагает усилия, чтобы она стала ещё краше, богаче, стала бы могучей державой. А Москва – столица нашей Родины, её самый главный город, благодаря которому Россия известна во всём мире. Наблюдая за детьми, мы заметили, что тема Москвы им интересна, Но в процессе бесед с детьми, мы убедились в том, что у детей неполные представления об истории этого города, о его достопримечательностях, о значении Москвы для России в целом и для каждого россиянина в частности.
Актуальность.

У детей имеются представления о главном городе России, но этих знаний недостаточно
Цель проекта. 
Систематизировать и углубить знания детей о Москве.
Задачи:
Привлечь внимание дошкольников к столице России – Москве, познакомить с историей города, его достопримечательностями.
Прививать любовь к русской культуре, языку, традициям; подводить к пониманию красоты, созданной руками людей.
Воспитывать любовь к Москве и России в целом. Воспитывать чувство гордости за свою страну, за свой народ.
Проблема

Паспорт проекта
Тип проекта: познавательный
По составу участников: групповой.
Продолжительность: краткосрочный
Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатель группы.

Этапы проекта
1 этап
Подготовительный
Провести опрос детей для выявления уровня знаний по теме проекта.
Подобрать и изучить методическую и художественную литературу по теме проекта.
2 этап
Разработка проекта
Довести до участников проекта важность данного проекта.
Составить план-схему реализации проекта.
Создать материально-техническую базу для реализации проекта.

3 этап
Реализация проекта
Интеграция ОО.
ОО «Познавательное развитие»
История возникновения города Москва .
Цель. Вызвать интерес и желание узнать об истории возникновения города Москва. Формировать познавательные интересы, любознательность, активность. Воспитывать любовь к столице России.
История создания Кремля и Красной площади
Цель. Дать детям представление об истории создания таких достопримечательностей, как Московский Кремль и Красная площадь. Об их значении в истории нашего государства, о созидательном труде великого русского народа. Воспитывать чувство гордости за свой народ, прославивший нашу страну.
Достопримечательности Москвы.
Цель. Систематизировать знания детей по теме Россия и символика Российской Федерации. Знакомить с достопримечательностями Москвы.
Развитие коммуникативных умений, развитие связной речи, активизация словаря детей.
Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, нравственно - патриотические чувства, любовь к Родине.

ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Рисование: «Царь Колокол», «Царь Пушка»
Аппликация: «Спасская башня»
Разучивание песни « У моей России…»
Лепка « Царь – Пушка»

ОО «Развитие речи.»
Разучивание пословиц и поговорок о Москве.
П. Воронько « Лучше нет родного края»
В. Лебедев – Кумач «Москва»
С. Михалков «Кремлевские звезды» «Россия»
Э. Кац «Мы живем в Москве»
Г. Юршин «Царь – башня»
Ф.Глинка «Город чудный. Город древний…»
Б.Житков « Красная площадь»
Разучивание стихов: И. Агеева «Береза», В. Степанов «Что мы Родиной зовем», В. Орлов «Здравствуй, Родина моя», В.Н. Козлов «Страна Мегиония» и « Наша Родина – Югра»

ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Сюжетно – ролевые игры: « Туристическое агентство»,
«Путешествие по Москве»
Строительные игры: «Московский кремль»
« Улица Москвы»
Дидактические игры: «Угадай гимн России»
«Узнай флаг (герб) России»

Работа с родителями.

Спасибо за внимание!