Презентация - "Презентация Практическая работа № 3. «Получение и свойства кислорода»"

О чем речь?
В состоянии свободном 
Газом он бывает.
С водородом и азотом
Воздух составляет.
Дышат птицы им и звери,
Люди и растения.
Адрес точный, если спросят:
32, 16, 8.

Впервые кислород был выделен в 1770 г. знаменитым шведским химиком Карлом Шееле.
Он получил кислород несколькими способами.
Один из них - разложение перманганата калия при нагревании.

Немного позже, в 1774 г. кислород выделил англичанин Джозеф Пристли.

Французский учёный Антуан Лоран Лавуазье исследовал свойства кислорода и создал кислородную теорию горения, поэтому он по праву разделяет с Джозефом Пристли и Карлом Шееле честь открытия важнейшего химического элемента

 
29 ноября
Практическая работа № 3.
Тема: «Получение и свойства кислорода»

Цель: ………..
Реактивы и оборудование: KMnO4 – перманганат калия (марганцовка), пробка с газоотводной трубкой, лучинка, спиртовка, спички, колба, вата, пробирка, перекись водорода.

Ход работы:

Правила техники безопасности.

Осторожно обращайтесь с химическим оборудованием!
Помните! Пробирку прогревают, держа ее в наклонном положении, по всей длине двумя-тремя движениями в пламени спиртовки. При нагревании направляйте отверстие пробирки в сторону от себя и соседей.

Правила техники безопасности.

Тушите спиртовку только колпачком .

Правила техники безопасности.

Запрещается зажигать одну спиртовку с помощью другой.

Правила техники безопасности.

Запрещается передавать спиртовку в зажженном виде .

Правила техники безопасности.

Запрещается пробовать вещество на вкус

Правила техники безопасности.

Работу проводить только над столом

физкультминутка

Вывод:
Один из способов получения кислорода в лаборатории – разложение …………………. Кислород – …………. без цвета и запаха, тяжелее воздуха в ………… раза (Mr(O2) = …………. Mr(возд.) = …………., из чего следует 32/29 1,103), малорастворим в воде.

Домашнее задание
Всем: Повторить § 22,
по желанию творческое задание: нарисовать плакат или листовку о вреде пожара, составить инструкцию поведения в лесу, чтобы избежать пожар, поведение во время пожара

Сегодня я узнал(а)…………
Было интересно……………
Было трудно………………
Я понял(а), что……………
Меня удивило……………
Мне понравилось…………