Презентация - "Презентация Тема милосердия в русской литературе 19 века."

Тема милосердия в русской литературе 19 века.
Подготовила:
Руководитель :учитель русского языка и литературы

Формирование милосердия, толерантности, сострадания, доброго отношения к окружающим людям.
Развивать чувство эмоциональной сопричастности к происходящему.
Выяснить, как и в каких произведениях раскрывается тема сострадания, любви к ближнему.
Цель проекта:

Познакомиться с произведениями русских классиков;
Выявить основные проблемы, раскрываемые в произведениях;
Выявить общественное мнение: есть ли милосердие и сострадание в нашей жизни;
Выяснить, как проявляются эти качества в реальной жизни.
Показать неоднозначность поведения человеческой натуры.

Научить видеть, понимать и оценивать поступки других людей.

Задачи проекта:

К ряду вечных проблем относятся, конечно, противостояние добра и зла, света и тьмы, конфликт разума и чувства (или долга и чувства), вопрос смысла жизни человека и многие-многие другие. В список неисчерпаемых тем входит в том числе и проблема милосердия.
Проблемы:

это христианское понятие, под которым подразумевается заботливое и доброжелательное отношение к другому человеку. “Милосердие - это готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия” - так определено в словаре Ожегова значение слова “милосердие”.
Милосердие -

Тема милосердия в литературе раскрыта по-разному на всех этапах ее развития. Но русские классики о сострадании сказали так проникновенно, как, пожалуй, никто в мировой культуре.
Их произведения стали образцом для авторов по всему миру. Тьма и свет везде и всегда дополняют друг друга.

Милосердие в литературе

Соня - человек, способный на истинное, деятельное сострадание. Ради своей семьи, живущей в бедности, она пожертвовала собой, начав заниматься продажей своего тела. В ее образе выражена мысль автора о грязи физической и грязи моральной. Физически Соня Мармеладова не была чистой, однако это очищало ее морально. Умея искренне сочувствовать, Соня помогла не только своим родным, но и Раскольникову. Помогая другим, он словно шёл к некой цели, которой так и не достиг, в то время как Соня была бескорыстна.
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание».
Милосердие Сони Мармеладовой - та самая сила, которая в конце романа спасла Раскольникова от полнейшей духовной гибели.

Лидия Михайловна, преподавательница, в своём поведении основывалась на идеях понимания, любви и деятельного сострадания. Видя, что её ученик беден и не может позволить себе купить еду, но понимая, что тот не возьмёт у неё деньги, если она их ему предложит, она нарушает правила педагогической этики и начинает играть с учеником на деньги, специально поддаваясь.
В. Г. Распутин «Уроки французского»
Поведение Лидии Михайловны является проявлением истинного милосердия - желания что-то предпринять, чтобы помочь человеку, попавшему в беду.

В. К. Железняков «Чучело»
Главная героиня, Лена Бессольцева - изгой среди своих сверстников. Именно она становится жертвой бездушия своих одноклассников. Она подвергается травле, оскорблениям, обзывательствам. Одни из них не ведают, что творят, другие знают, что Лена ни в чем не виновата, но предпочитают молчать об этом. Жестоко звучат язвительные попреки жертве у Железникова. Она живёт в обществе жестоких детей, не знающих милосердия ни друг к другу, ни к старшим, ни к животным. Единственный в классе человек, способный на добрый поступок, в конце концов поддаётся давлению, трусит и предаёт доверившуюся ему Лену.
Несмотря на всё пережитое, Лена осталась такой же доброй, какой была в начале произведения. Она оказалась выше мести и простила одноклассников, её сердце не ожесточилось

А. С. Пушкин «Капитанская дочка»
В повести «Капитанская дочка» Александр Сергеевич Пушкин утверждает: милосердие лежит в основе совестливости. Он показывает читателям, что как зло порождает зло, так и милосердие порождает милосердие. Пётр Гринёв, заблудившийся в метели и спасённый из неё неизвестным мужчиной, отдаёт проводнику тулуп. Это благодарность за помощь и вместе с тем проявление милосердия - Гринёв, видя, что на улице мороз, не мог оставить человека замерзать. Сотворённое добро сторицей вернулось к главному герою позже в романе, когда выяснилось, что встреченным в буране мужчиной был сам Пугачёв.

Русский солдат не в силах выполнить приказ командира и убить немецкого пленного. Перед ним такой же человек, как и он. Расстрелять его – спасти собственную жизнь, но поступить не по совести.
Сюжет разворачивается таким образом, что Сашке не приходится совершать преступление ни против Родины, ни против своей совести.

Н. Д. Кондратьев «Сашка»
Эта повесть о трудных военных буднях, но прежде всего, о человеке, простом русском солдате с беспокойной душой и чистыми твёрдыми убеждениями, не сломленном, не ожесточённом, сохранившем в себе милосердие в бесчеловечных условиях войны. Она заставила меня поверить в то, что в любых ситуациях, даже самых жестоких, можно сохранить в себе Человека..

Я решила провести опрос среди своих знакомых и узнать их представление о милосердии.
Учитывая небольшое количество опрошенных и дружелюбное отношение друг к другу–противников опроса не было ни одного. Все отвечали на вопросы с интересом.
Вопросы были следующими:
1.Есть ли проявления милосердия в нашей жизни?
2.Где оно проявляется?
Опрос

На первый вопрос все 100% опрошенных ответили «да».
На второй вопрос были разные варианты ответов. Все они были правильные, и я решила продемонстрировать все:
1.«Я думаю, оно проявляется в помощи детским домам продуктами питания, одеждой.»
2.«Проявляется в уважительном отношении молодежи к ветеранам труда, когда ребята помогают материально и физически тем, кто в нас сейчас нуждается.»
3.«В помощи бездомному животному.»
4.«В помощи больным детям.»
5.«В желании помочь старушке донести пакеты или в желании перевести ее через дорогу.»
6.«В стремлении помочь бездомным людям»
7.«В цели помочь тем, кто сам себе не может помочь в силу физических и умственных недостатков!»
8.«В проявлении доброты и сочувствия к окружающим.»
9.«В заботе о близких и родных.»
10.«В бескорыстии, готовности всегда помочь близким и друзьям.»

Результаты анкетирования:

Исходя из всего сказанного, я делаю вывод: Нужно оказывать помощь человеку в трудных ситуациях, проявлять сострадание, милосердие по отношению к слабым, нуждающимся сильны не только в русской литературе, но и в нашей жизни и в наше время.
Итак,

Думаю, наше поколение сможет возродить забытые чувства милосердия и сострадания к ближнему, сделать их главными в жизни.
Примеров милосердия в литературе слишком много, чтобы все перечислить. Но это нисколько не принижает их важности. Они все очень важны. Они все очень яркие. Они все нужные. Ни один из этих примеров был создан зря. Каждый из них по-своему менял мир, страну, город, общество, отдельного человека. Многие из них оказали большое влияние на формирование характеров большинства людей. Без них, возможно, проза утратила бы свою ценность. Настоящая литература призвана передавать духовный опыт человечества. Совершить это невозможно без изображения основной христианской добродетели.
Делами милосердия можно достичь очень многого! Спешите делать добро! Умейте прощать, желайте примирения, побеждайте зло добром!



Заключение

https://spravochnick.ru/literatura/russkaya_literatura/miloserdie_v_russkoy_literature/
https://bank-argumentov.info/problema-miloserdija/
https://FB.ru/article/224700/primer-miloserdiya-v-literature-russkoy-i-zarubejnoy-miloserdie-v-proizvedeniyah-literaturyi
https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-po-teme-miloserdie-i-sostradanie-v-russkoy-literature-i-v-nashe-vremya-1906058.html
https://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/miloserdie-chto-ehto-takoe-chem-otlichaetsya-dobroty.html
Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание» (школьная библиотека).

Список литературы

Спасибо за внимание