Презентация - "Презентация на тему : "Экспериментальная деятельность дошкольников в летний период.""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 10.04.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему : "Экспериментальная деятельность дошкольников в летний период.""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему : "Экспериментальная деятельность дошкольников в летний период."", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Подготовила
воспитатель МБДОУ
«ясли-сад №392 г.Донецка»
Гавриш Елена Витальевна
Г. Донецк, 2023г.
Экспериментальная
деятельность дошкольников в летний период.
Экспериментирование с песком, водой и воздухом в летний период очень важны для всестороннего развития любого ребенка.
Экспериментирование способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность.
В деятельности экспериментирования ребенок выступает как своеобразный исследователь.
В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность.
Опытно-исследовательская
форма работы
В начале эксперимента – опыта можно предложить детям предсказать результаты исследований.
Обсуждение гипотезы: «Что нужно сделать? Почему?»
Сформировать выводы: что нового ему удалось выяснить.
Результаты опытов необходимо связать с повседневной жизнью, с наблюдениями дома и на улице, с трудом в уголке природы и на огороде, использовать в играх детей.
Значение эксперимента – опыта
Дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи, соблюдать правила безопасности.
Эксперимент – опыт
Эксперименты с песком
Игры с песком позитивно влияют на эмоциональное самочувствие детей и являются прекрасным средством для познавательной активности.
Ребята знакомятся со свойствами песка, постигают приемы строительства из него, учатся действовать с водой. В итоге у них развиваются творческие, исследовательские, конструктивные способности, эстетический вкус.
Игры с песком
«Сравнение мокрого и сухого песка по весу».
«Из чего состоит песок».
«Ветер».
«Своды и тоннели».
«Песочные часы».
Игры с водой – любимое занятие детей на прогулке. Выйдя на прогулку, ребята всегда спешат к нему, это любимое место, ведь играя с водой, они не только получают положительные эмоции, но и проводят опыты, эксперименты, познавая свойства этой чудотворной жидкости.
Эксперименты с водой
«Тонет, не тонет».
«Подводная лодка из яйца».
«Цветы лотоса».
«Чудесные спички».
«Веселые кораблики».
Игры с водой
На прогулке можно узнать много интересного и о воздухе и его свойствах.
Эксперименты с воздухом
«Помашем веером».
«Поймаем воздух».
«Упругий воздух».
«Живой пластилин».
«Холодный воздух».
«Наш помощник».
«Живая змейка».
Игры с воздухом
«Где сильнее греет солнце»
«Как появляются солнечные зайчики?»
«Разноцветный мир»
«Как появляется тень?»
«Почему завял цветочек?»
Опыты
с солнечными лучами
Оборудование для игры
с песком, водой и ветром
Оборудование
для экспериментирования
Игры-эксперименты с водой, воздухом и песком являются прекрасным посредником для установления доверительных отношений между воспитателем и ребенком, способствуют созданию психологического комфорта и эмоционального благополучия каждого ребенка и в группе в целом. Они помогают создать хорошее настроение, повышают жизненный тонус, снимают напряжение, агрессию, состояние внутреннего дискомфорта у детей, а также помогают накапливать жизненный опыт и развивают познавательную сферу ребенка. Малыши овладевают разными способами познания, в том числе и экспериментированием в игре, что способствует развитию активной, самостоятельной, творческой личности.
Значение экспериментальной
деятельности
Спасибо за внимание!
