Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося

Презентация - "Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося"

0
31.03.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося"

Неологизмы в эпоху пандемии<br>Исследовательская работа на тему:<br>Выполнила: Папилова Марина, 10 Б
1 слайд

Неологизмы в эпоху пандемии
Исследовательская работа на тему:
Выполнила: Папилова Марина, 10 Б класс;
Руководитель : Упхоева Е.А.

Актуальность<br><br>Актуальность темы исследования обусловлена тем, что во время пандемии коронавиру
2 слайд

Актуальность

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что во время пандемии коронавирусной инфекции появилось достаточное количество новых слов и выражений, связанных с этой болезнью. В нашу речь эти неологизмы вошли довольно быстро и активно используются по сей день.

НЕОЛОГИЗМЫ.ПАПИЛОВА М.А.

<br>Цели, гипотеза, методы исследования.<br><br>Цель написания проектной работы – изучить группу сло
3 слайд


Цели, гипотеза, методы исследования.

Цель написания проектной работы – изучить группу слов неологизмов эпохи пандемии. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих исследовательских задач:
• Провести анализ словообразования неологизмов.
• Рассмотреть влияния ковид-19 на русский язык.
• Провести анкетирование
Гипотеза работы – останутся ли неологизмы, что появились в эпоху пандемии или уйдут вместе с вирусом?
Для достижения мы будем использовать такие методы исследования, как: Изучение и анализ словарей и справочников, сбор информации о неологизмах, анкетирование по теме исследования, анализ полученных данных.
НЕОЛОГИЗМЫ.ПАПИЛОВА М.

Неологизм — слово, значение слова или словосочетание, недавно появившееся в языке (новообразованное,
4 слайд

Неологизм — слово, значение слова или словосочетание, недавно появившееся в языке (новообразованное, отсутствовавшее ранее).
НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.

Влияние COVID-19 на русский язык.<br>Благодаря пандемии COVIDа, прибавились слова и выражения, отобр
5 слайд

Влияние COVID-19 на русский язык.
Благодаря пандемии COVIDа, прибавились слова и выражения, отображающие происходящее в этой ситуации. Так же изменению подверглись и значения старых слов.

НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.

Неолексемы<br>неофраземы<br>неосемемы<br>Сложение<br>Виды неологизмов<br>по виду <br>языковой единиц
6 слайд

Неолексемы
неофраземы
неосемемы
Сложение
Виды неологизмов
по виду
языковой единицы
По способу
образования
Префиксальный
способ
суффик-
сальный

По виду языковой единицы <br>Неолексемы-  это новые слова, являющиеся результатом заимствования  <br
7 слайд

По виду языковой единицы
Неолексемы- это новые слова, являющиеся результатом заимствования
НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.
«Коронавирус» – не результат лингвистического сложения, а заимствование слова целиком. респираторный вирус (возбудитель ОРВИ).
Думскролинг - сращивание английских doom – «смерть» и scroll – «прокручивать» появилось слово, означающее непреодолимое желание читать плохие новости про коронавирус.
Каронли образовалось от другого английского слова: lonely — одинокий. Люди, которые почувствовали одиночество из-за нескончаемой пандемии коронавируса, дали соответствующее название такому ощущению.
Не все браки смогли пережить карантин, когда супружеским парам пришлось проводить все время вместе в изоляции. В результате слово divorce (разводиться) трансформировалось в covidivorce — разводиться в результате пандемии.

По виду языковой единицы <br>Неофраземы - это новые фразеологизмы и устойчивые сочетания слов.<br><b
8 слайд

По виду языковой единицы
Неофраземы - это новые фразеологизмы и устойчивые сочетания слов.

НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.
Как ковид на голову. Фразеологизм произошедший от другого "как снег на голову".
Нулевой пациент - первый заразившийся пациент в популяции эпидемиологического исследования.

По виду языковой единицы <br>Неосемемы – это новые значения старых слов и фразеологизмов,<br> "
9 слайд

По виду языковой единицы
Неосемемы – это новые значения старых слов и фразеологизмов,
"Социальная дистанция" теперь уже говорит не о дистанции по социальному статусу, а о физической дистанции в два метра, чтобы не заразиться.
"Намордник", теперь люди используют не только в отношении собак, так стали называть медицинскую маску.
При слове "корона" большинство людей даже не подумает
о головном уборе, обозначавшем ранее символ власти. За эти года "корона" стала прямым олицетворением вируса,

По способу образования<br><br>Префиксальный способ – это образование новых слов присоединением к про
10 слайд

По способу образования

Префиксальный способ – это образование новых слов присоединением к производящему слову приставок.
Псевдопандемия – псевдо + пандемия (ПСЕВДО... (от греч. pseudos - ложь), приставка, означающая: «ложный», «мнимый». Так говорят те кто не верит, в существование пандемии.


Псевдопрививка – псевдо + прививка . Так называют прививку от вируса Covid-19 те, кто верит, что это пустышка.

По способу образования<br><br> Сложение – способ образования новых слов путём сложения двух (или нес
11 слайд

По способу образования

Сложение – способ образования новых слов путём сложения двух (или нескольких) слов, основ производящих слов с соединительной гласной или без неё.
Ковидео - слово, возникшее путем объединения слов ковид+видео. Это видео о жизни в самоизоляции.
Коронаскептики – создано слиянием слов коронавирус и скептики. Это люди, иммунные, что не существует никакой пандемии.
Карантинка – создано слиянием слов карантин и картинка. Это картинки о карантине, которые люди пересылают друг другу в социальных сетях.
Ковидиот – создано объединением слов ковид и идиот. Это паникер, у которого уровень страха перед коронавирусом превышает все допустимые пределы.

По способу образования<br><br>Суффиксальный способ – новое слово образуется в результате прибавления
12 слайд

По способу образования

Суффиксальный способ – новое слово образуется в результате прибавления суффикса к исходному слову.
Короноваться – короновать + ся. глагол происходит от сленгового названия вируса “корона”. Заболеть короновирусом.
Дистант – дистанционный. Слово, возникшее путем усечения суффикса -онн. Это производное от “дистанционного обучения”.
Ковидник — ковид + ник.
Человек зараженный короновирусом.

      Пословицы в эпоху пандемии<br><br>Первые примеры преобразования пословиц на коронавирусную тем
13 слайд

Пословицы в эпоху пандемии

Первые примеры преобразования пословиц на коронавирусную тему появились уже через месяц после объявления пандемии — это и стало доказательством универсальности данного не только социального, но и языкового явления. Как правило, такие единицы языка выражают наставления или советы. В случае с антипословицами обыгрываются хорошо знакомые сюжеты на новый лад, используя общий смысл выражения.
 «Любишь кататься, люби и масочку носить!»/ "Любишь кататься, люби и саночки возить"
«Где родился - там и сиди на карантине»/ " Где родился - там и пригодился"
«Дружба дружбой, а полтора метра врозь»/ "Дружба - дружбой, а служба - службой"


Часто ли вы употребляете выражение "Я сижу на дистанте/дистанционке"?<br>Часто<br>Редко<br
14 слайд

Часто ли вы употребляете выражение "Я сижу на дистанте/дистанционке"?
Часто
Редко
Никогда
75%
50%
25%
0%

Как вы понимаете значение слова "Зумиться"?<br>1<br>2<br>3<br>75% <br>50% <br>25% <br>0% <
15 слайд

Как вы понимаете значение слова "Зумиться"?
1
2
3
75%
50%
25%
0%

Слышали ли вы слово "карантинка" и использовали ли вы его?<br>НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.<br>1
16 слайд

Слышали ли вы слово "карантинка" и использовали ли вы его?
НЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.
1
2
3
100%
75%
50%
25%
0%

Другие результаты <br>
17 слайд

Другие результаты

По итогам анкетирования можно сделать вывод, что неологизмы, связанные с коронавирусом из «Словаря р
18 слайд

По итогам анкетирования можно сделать вывод, что неологизмы, связанные с коронавирусом из «Словаря русского языка коронавирусной эпохи» не так уж и распространены на территории Республике Бурятии.
Наверняка подобные ответы на вопросы связаны с тем, что мы находимся в отдаленной части России и до нашей территории доходит малая часть новых слов. Мы считаем, что, не все появившиеся неологизмы во время пандемии останутся в нашем языке надолго. Коронаслова, позаимствованные из иностранных языков (пандемия, коронавирус, локдаун и пр.) скорее всего, останутся в нашем словарном запасе из-за всеобщей интеграции языков. Комичные слова (ковидники, застрянцы или напаниковать) или слова, получившиеся в результате слияния двух и более слов, (коронойя, корониалы, ковид-диссиденты и т. д.) будут актуальны, пока у людей будет интерес к этой теме.. Здесь важно отметить, что появление комичных слов связано с языковым «креативом», ведь юмор снимает напряжение и помогает отнестись к изменениям спокойно. А слова, которые вошли в разговорный язык из профессионального лексикона или нормативной документации (самоизоляция, обсервация, социальная дистанция и др.) тоже будут оставаться в лексиконе человечества еще долгое время.

Вывод по анкетированию

ННЕОЛОГИЗМЫ. ПАПИЛОВА М.

Мы провели анкетирование и анализ данных. Рассмотрели влияние COVID-19 на русский язык и достигли по
19 слайд

Мы провели анкетирование и анализ данных. Рассмотрели влияние COVID-19 на русский язык и достигли поставленной цели объяснить группу слов.

Мы считаем, что проведенное исследование является очень актуальным для современного языка. Мы подтвердили гипотезу -множество неологизмов, что были позаимствованы из иностранных языков останутся в нашей речи из-за всеобщей интеграции языков и составили буклет-словарь распространённых слов на территории Республики Бурятия , что является продуктом нашего исследования.
Вывод

Спасибо за внимание!<br>
20 слайд

Спасибо за внимание!

Комментарии (0) к презентации "Презентация по русскому языку "Неологизмы в эпоху пандемии"- исследовательская работа учащегося"