Презентация - "Урок №33 18.10.22 Сравнение, +,-"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 14.03.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок №33 18.10.22 Сравнение, +,-"
Урок математики в 6 классе
Автор разработки:
учитель математики МАОУ СШ №10 г.Павлово
Галина Анна Петровна
Ни одна наука так не укрепляет веру в силу человеческого разума, как математика.
Гуго Штейнгауз
Учебник: Математика 6 класс, в 2-х частях.
Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С, Шварцбурд С.И.
Издательство: Мнемозина, 2020 г.
Сайт учителя математики: leonanuta.wix.com/s1987
Приветствую вас на уроке математики в 6 классе
Урок № 33
Девиз урока
Успешного усвоения нового материала
Много из математики
не остается в памяти, но когда поймешь ее, тогда легко при случае вспомнить забытое.
(М.В. Остроградский)
Михаил Васильевич Остроградский
(24.09.1801 – 01.01 января 1862) – выдающийся украинский математик и механик, признанный лидер математиков Российской империи середины XIX века.
Д.Р № 28 на 18.10.2022
§2,п.11, выучить правило стр.57.
Стр.59 «Говори правильно»
№285, 286; №364(а-г); №375
Проверка ДЗ на 18.10.22
Д.Р № 28
№285
В виде десятичной дроби можно представить несократимую обыкновенную дробь, знаменатель которой содержит только множители
2 и 5.
Проверка ДЗ на 18.10.22
Д.Р № 28
№285
Можно представить в виде десятичной дроби:
Проверка ДЗ на 18.10.22
№286
5
2
2
Проверка ДЗ на 18.10.22
№286
25
5
4
2
Проверка ДЗ на 18.10.22
№286
Проверка ДЗ на 18.10.22
№364(а-г)
4
3
3
замена
сравнение
Проверка ДЗ на 18.10.22
№375
Оцените ДР:
- все ответы верны и подробно записано решение «5»
- все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4»
- ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»
-домашняя работа отсутствует- «2»
Устный счет
Решите уравнение:
Устный счет
Решите уравнение:
Устный счет
Решите уравнение:
Устный счет
Решите уравнение:
Устный счет
Решите уравнение:
Устный счет
Решите уравнение:
Классная работа.
Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
18.10.2022
Цели урока:
Отрабатывать умение сравнивать дроби с разными знаменателями.
Учиться решать задачи нового типа.
Формировать вычислительные навыки и правильную математическую речь.
Решаем задачи
№320
Что известно в задаче?
Что надо найти?
Что примем за 1?
Решаем задачи
№320
Вся работа - 1
Узкая труба
широкая труба
Решаем задачи
№320
Вся работа - 1
Узкая труба
широкая труба
1час
Решаем задачи
№320
Вся работа - 1
Узкая труба
широкая труба
1час
1час
Решаем задачи
№320
Вся работа - 1
Узкая труба
широкая труба
1час
1час
7
3
Что нужно сделать, чтобы ответить на вопрос задачи?
2
5
2
5
2
5
Меньше воды дает узкая труба.
2
5
Меньше воды дает узкая труба.
Ответ: узкая труба
Физкультминутка
Закрепление нового материала
№314
Закрепление нового материала
Из двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями
№314
Закрепление нового материала
Из двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями
больше та, у которой…
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
Из двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями
больше та, у которой знаменатель меньше,
и
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
Из двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями
больше та, у которой знаменатель меньше,
и
меньше та, у которой …
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
Из двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями
больше та, у которой знаменатель меньше,
и
меньше та, у которой знаменатель больше.
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
№314
Закрепление нового материала.
Записать в тетрадь.
№314
Числители
одинаковые, и
б,в – устно.
Закрепление изученного
Расположите дроби в порядке возрастания:
Закрепление изученного
Расположите дроби в порядке убывания:
Задача на развитие
Миша, Коля и Артем занимаются футболом, плаванием и теннисом.
Артем не любит играть в футбол, Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый из них?
Задача на развитие
Миша, Коля и Артем занимаются футболом, плаванием и теннисом.
Артем не любит играть в футбол, Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый из них?
Задача на развитие
Миша, Коля и Артем занимаются футболом, плаванием и теннисом.
Артем не любит играть в футбол, Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый из них?
Задача на развитие
Миша, Коля и Артем занимаются футболом, плаванием и теннисом.
Артем не любит играть в футбол, Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый из них?
Задача на развитие
Миша, Коля и Артем занимаются футболом, плаванием и теннисом.
Артем не любит играть в футбол, Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый из них?
Итоги урока
Какая из дробей
больше и почему:
Итоги урока
Оцените свое настроение по итогам урока:
Итоги урока:
Всем спасибо
за работу на уроке.
Д.Р № 29 на 19.10.2022
§2,п.11, повторить правило стр.57.
№364(д-з), №366, №367
