Презентация - "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, КАК ФОРМА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ПРОЕКТ «НАШИ СОСЕДИ – НАСЕКОМЫЕ»"
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 10.03.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, КАК ФОРМА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ПРОЕКТ «НАШИ СОСЕДИ – НАСЕКОМЫЕ»"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, КАК ФОРМА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ПРОЕКТ «НАШИ СОСЕДИ – НАСЕКОМЫЕ»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Подготовил: воспитатель Минченкова
Екатерина Леонидовна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Д/С «СВЕТЛЯЧОК» СМОЛЕНСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, КАК ФОРМА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
ПРОЕКТ
«НАШИ СОСЕДИ – НАСЕКОМЫЕ»
СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Задачи:
Оформление комплекса практических и научных знаний о мире животных и растений, природных явлениях.
Формирование у ребенка ответственного отношения к уникальному миру природы и установки на сбережение природных богатств.
ПЛАНЕТА И МУСОР
Вид проекта: познавательно — исследовательский
Продолжительность проекта: среднесрочный
Проблема: Познакомить детей в детском саду с миром природы, привить им эмоционально-ценностное отношение к насекомым, рассказать о пользе и о роли насекомых в природе.
Актуальность: экологическое образование - это формирование у дошкольников экологического сознания , экологической культуры, способности понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. При ознакомлении детей с природой открываются возможности для эстетического ,патриотического
нравственного воспитания. Общение с природой обогащает духовную сферу ребенка , способствует формированию положительных моральных качеств.
Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Насекомые».
Задачи проекта:
• Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь и охранять ее.
• Формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик), их строении, способах передвижения.
• Воспитывать бережное отношение к живому.
• Развивать эмоциональную отзывчивость
• Формировать навыки исследовательской деятельности.
ПРОЕКТ «НАШИ СОСЕДИ - НАСЕКОМЫЕ»
НАБЛЮДЕНИЕ НА ПРОГУЛКЕ
ЗНАКОМСТВО С НАСЕКОМЫМИ
ЗНАКОМСТВО С НАСЕКОМЫМИ
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Результат проекта:
• Проявление у детей ярко выраженного интереса к объектам природы — насекомым.
• Умение различать и называть насекомых: бабочку, муравья, жука, пчелу, кузнечика.
• Знание о пользе или вреде, которую насекомые приносят людям и растениям.
• Бережное отношение к природе, стремление детей к правильному поведению по отношению к насекомым.
• Формирование у детей стремления к исследованию объектов природы, умения делать выводы и устанавливать причинно-следственные связи.
• Формирование представления о том, что нельзя делить насекомых на полезных и вредных, и тем более, руководствоваться этим в своих поступках по отношению к ним.
ВСЕЛЕННАЯ – НАШ ДОМ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
