Презентация - "Презентация по естествознанию "Эмпирический и теоретический уровни познания""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 13.02.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по естествознанию "Эмпирический и теоретический уровни познания""
Лунина Надежда Владимировна
МБОУ лицей № 6
Город Данков
Липецкая область
[email protected]
Ненаучное познание
13.12.2022
Лунина Н.В.
4
Обыденное – в основе опыт, жизненная практика;
Художественное – в основе лежит субъективное восприятие окружающего мира художником;
Мифологическое – в основе фантастическое отражение реальности, характерно для первобытной культуры;
Религиозное – в основе лежит восприятие реальности через призму символов веры.
Научное познание – это объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и, как правило, апробированное (доказанное) практикой.
Научное познание
13.12.2022
Лунина Н.В.
5
Эмпирический уровень базируется на наблюдении и эксперименте
Теоретический уровень базируется на обобщении результатов эмпирического уровня в гипотезах, законах и теориях
Уровни научного познания
6
Лунина Н.В.
Методы эмпирического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
7
Наблюдение
Наблюдательность – одно из качеств, присущее
многим людям. Ученый
должен владеть в
совершенстве методом
наблюдения, уметь отмечать
общие и особенные черты
тех явлений, которые являются
предметом его изучения.
Наблюдения, которые привели к открытию важнейших законов
(закономерностей) в естественных науках
13.12.2022
Лунина Н.В.
8
Методы эмпирического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
9
2. Эксперимент
Эксперимент отличается от
наблюдения вмешательством в
исследуемый процесс, воздействием
на него, при этом наблюдение может
являться частью эксперимента.
Эксперимент является критерием
истинности исходного знания.
Наблюдения, которые привели к открытию важнейших законов
(закономерностей) в естественных науках
13.12.2022
Лунина Н.В.
10
Методы эмпирического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
11
3. Моделирование
это метод научного познания,
заключающийся в создании и
исследовании моделей реальных
объектов. Применяется если
наблюдения неудобно или
невозможно проводить
непосредственно в природе.
Наблюдения, которые привели к открытию важнейших законов
(закономерностей) в естественных науках
13.12.2022
Лунина Н.В.
12
Эмпирический уровень базируется на наблюдении и эксперименте
Теоретический уровень базируется на обобщении результатов эмпирического уровня в гипотезах, законах и теориях
Уровни научного познания
13
Лунина Н.В.
Методы теоретического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
14
1. Моделирование на теоретическом уровне научного познания с построением идеальной модели.
Идеальная модель – это мысленно представляемая система, которая отражает особенности и свойства реального объекта, явления или процесса, изучение которой дает новую информацию об этом объекте, явлении или процессе.
Методы теоретического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
15
2. Мысленный эксперимент -
это познавательный процесс, воссоздающий ситуацию реального эксперимента и осуществляемый с помощью идеальной модели.
Галилей применял мысленное экспериментирование при изучении законов движения. Изучая свободное падение, он описал следующий мысленный эксперимент. Предположим, что у нас есть пушечное ядро и мушкетная пуля. Если считать, что тяжёлые тела падают быстрее лёгких, то ядро должно падать с большей скоростью, а мушкетная пуля – с меньшей. При падении соединённых вместе пули и ядра более тяжёлое тело должно ускорять менее тяжёлое, а менее тяжёлое замедлять более тяжёлое. Получается, что у нового тела скорость должна равняться среднему арифметическому скоростей ядра и пули и новое тело должно падать со скоростью меньшей, чем скорость одной из его составных частей. Таким образом, возникает противоречие, из которого можно сделать вывод, что все тела падают с одинаковой скоростью.
16
Лунина Н.В.
Методы теоретического уровня познания
13.12.2022
Лунина Н.В.
18
3. Математическое моделирование -
это замена исходного объекта его математической моделью и дальнейшее изучение ее с помощью математических методов, в том числе с использованием компьютера.
Математическое моделирование применяли еще в Древнем мире в физике и астрономии, когда появились понятия числа и фигуры, которые являлись знаковыми моделями реальных объектов. В дальнейшем с развитием математики математические модели применялись при описании эмпирически установленных зависимостей
Пример – работы Ньютона
19
Лунина Н.В.